Se trata de un módulo teórico-práctico en el que se pretende alcanzar los siguientes
objetivos:
- Desarrollar los contenidos teóricos de los diferentes módulos estudiados en el
master en situaciones reales de atención a la diversidad.
- Profundizar en el concepto de Prácticum, procedimiento, finalidad y objetivos
del mismo a las necesidades de los individuos/grupos considerando el contexto
socio-educativo-profesional en el que se desenvuelven éstas personas.
- Evaluación de los diferentes niveles de intervención socio-educativa para la
promoción, desarrollo y formación de las personas con necesidades educativas
especiales.
- Diseñar, elaborar y puesta en marcha de plan/es y/o proyectos de intervención
educativa en instituciones relacionadas con la atención a la diversidad educativa.
- Analizar la práctica profesional de los diferentes agentes educativos que
intervienen en contextos socio-educativo-profesionales que atienden a los
individuos con necesidades educativas.
- Valorar las diferentes perspectivas de intervención que se realizan a nivel
nacional e internacional que apoyen su fundamentación práctica en el desarrollo
de este módulo.
- Analizar el proceso y resultados de las intervenciones realizadas.
- Proponer acciones de mejora para la actuación en el ámbito de la diversidad
relacionadas con la intervención desarrollada y los resultados de su aplicación en
la práctica.