FUENTES PARA LA INVESTIGACIÓN DE LA LITERATURA ESPAÑOLA
Cod.24400555
PRESENTACIÓN
Esta asignatura pertenece al Módulo de Contenidos Formativos Propios" (5 créditos).
Fuentes para la investigación de la Literatura Española es una asignatura instrumental, eminentemente práctica. Sus contenidos son una herramienta auxiliar para el estudioso de nuestra literatura. No obstante, es necesario prestar atención a dos aspectos importantes:
Algunos conceptos básicos de la esta materia, que encontrará en el Glosario. - La aplicación efectiva de lo aprendido, que podrá ejercitar en el apartado Prácticas.
En la actualidad no existe ningún manual que abarque la totalidad de los contenidos de esta asignatura, por lo que se señala la bibliografía pertinente a la preparación de cada tema, así como una información complementaria en la mayor parte de ellos, que no pretende ser exhaustiva. En ella se atiende con preferencia a recursos clásicos y a otros más recientes, cuya existencia debe conocer todo investigador de la literatura española. La continua incorporación de recursos accesibles a través de internet, al mismo tiempo que incrementa las facilidades para la investigación, hace imposible ofrecer una información completamente actualizada que, por otra parte, todo investigador suele procurarse durante el desarrollo de su trabajo.
Titulación: Formación e investigación literaria y teatral en el contexto europeo
Órgano responsable: Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura
Nombre de la Asignatura: Fuentes para la investigación de la literatura española
Tipo: Módulo de Contenidos Formativos Propios
Curso: 2016-2017
Cuatrimestre: 1.º
Créditos ECTS: 5
Horas estimadas del trabajo del Estudiante: 125.
Horas de Teoría: 75.
Horas de prácticas: 25.
Horas de Trabajo (personal y en grupo) y otras Actividades: 25.
Profesora Coordinadora: Ana Mª Freire López
Objetivos de aprendizaje:
1. Conocimientos
a) Conocer las bases y las herramientas para la investigación literaria, concretamente de la Literatura Española en su contexto europeo.
b) Identificar la localización de las distintas fuentes.
c) Clasificar y explicar los tipos de fuentes.
d) Relacionar las distintas fuentes de investigación.
e) Localizar las fuentes de investigación.
f) Reconocer la procedencia de los textos según sus fuentes.
g) Responder a las cuestiones básicas relacionadas con la materia.
h) Exponer los conceptos básicos sobre la materia.
i) Interpretar los textos en relación con su procedencia y su contexto. 2. Habilidades y destrezas
a) Demostrar la capacidad para llevar a cabo una investigación literaria.
b) Combinar las distintas fuentes en orden a la práctica investigadora.
c) Planificar y esbozar la investigación a partir de las fuentes.
d) Gestionar la investigación a partir de los recursos disponibles.
e) Interpretar los resultados de la investigación en relación con las fuentes.
f) Utilizar todos los recursos disponibles para la investigación de la Literatura Española. 3. Actitudes
a) Adaptar los recursos posibles a la consecución de los mejores resultados.
b) Asociar los conocimientos literarios a los de otras áreas de conocimientos en orden a obtener conclusiones más completas.
c) Comparar y contrastar los resultados obtenidos con los de otros investigadores.
d) Practicar la autocrítica a fin de rectificar y mejorar los resultados de la investigación.
e) Debatir las propias conclusiones y aceptar sugerencias.
f) Resolver los problemas que surjan.
Prerrequisitos:
Ninguno, aunque se presuponen unos conocimientos mínimos de Literatura Española, que los alumnos de Filología habrán adquirido en el Grado, y los procedentes de otras titulaciones en el Módulo de Formación Básica de este máster. Es aconsejable cursar la asignatura “Movimientos y épocas de la Literatura Española”.
Contenido (breve descripción de la asignatura):
Esta asignatura proporciona al alumno los conocimientos necesarios para iniciarse en el campo de investigación de la Literatura Española, siempre en su contexto europeo. Se trata de una materia eminentemente práctica en sus objetivos, que facilitará al estudiante las bases y herramientas para la investigación, ya durante sus estudios de máster, al ayudarle en la realización de trabajos, y posteriormente al ponerle en condiciones de realizar la tesis de máster y la tesis de doctorado.
Metodología Docente:
La metodología para el estudio de esta asignatura es la propia de la enseñanza a distancia, en la que se complementan los materiales impresos, señalados en la Bibliografía, con la utilización del soporte virtual a través de la plataforma aLF. En ella, además de la Guía didáctica, los alumnos tienen a su disposición enlaces a textos recomendados que se encuentran en la red, y a programas de radio y TV relacionados con la asignatura y emitidos por la UNED, así como la posibilidad de comunicarse con el profesorado y con los demás alumnos de la asignatura a través de los foros.
