Esta asignatura se centra en las necesidades lingüísticas de los alumnos sin formación filológica que van a cursar el Master en Lingüística Inglesa Aplicada. Su objetivo es garantizar que estos alumnos tengan las competencias lingüísticas que les permitirán cursar con éxito este máster. El nivel que deben haber alcanzado los alumnos para afrontar las distintas asignaturas del MLIA es el C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas con especial hincapié en competencias de lectura y redacción en el ámbito académico.
