En la asignatura del Prácticum, el estudiante podrá contar con diferentes agentes o figuras formativas:
Tutor de Prácticas del Centro Colaborador en el que realice el Prácticum.
Profesor Tutor de su Centro Asociado, y
Equipo Docente de la Sede Central, junto al Equipo de Profesores Tutores de apoyo virtual
Funciones del Tutor de Prácticas del Centro Colaborador
Establecer conjuntamente con el profesor tutor del centro asociado las actividades, calendario y plan de trabajo de los estudiantes.
Promover, organizar y orientar las actividades que lleve a cabo el estudiante en el centro de prácticas donde está realizando el Prácticum.
Seguir el proceso de aprendizaje del estudiante de Prácticum.
Participar en seminarios y jornadas de trabajo que se produzcan, de forma conjunta entre el centro colaborador y el centro asociado.
Informar al profesor tutor del centro asociado de las incidencias que pudieran acontecer en el desarrollo del Prácticum.
Realizar el seguimiento del las tareas programadas y del desarrollo del conocimiento práctico.
Valorar mediante un informe, las actividades desarrolladas por el estudiante, su grado de aprovechamiento y su nivel de participación.
Funciones delProfesor Tutor del Centro Asociado
Seguir las orientaciones proporcionadas por el equipo docente de la sede central.
Gestionar la adscripción de los estudiantes a las distintas entidades colaboradoras.
Tutorizar a todos los estudiantes de la asignatura pertenecientes a su centro asociado, mediante el mecanismo que establezca (presencial y en línea).
Participar en seminarios y jornadas de trabajo que se produzcan, de forma conjunta entre el centro colaborador, el centro asociado y sede central.
Realizar el seguimiento de todos los estudiantes del Prácticum pertenecientes a su centro asociado.
Supervisar el desarrollo de las tareas formativas establecidas y del proceso del dominio de las competencias.
Valorar mediante un informe, las actividades desarrolladas por el estudiante, su grado de aprovechamiento y su nivel de participación.
El estudiante podrá ponerse en contacto con el Profesor Tutor del Centro Asociado durante los días establecidos para la tutoría (vid. Centro Asociado), y siempre que lo considere oportuno a través del área de comunicación del subgrupo creado para el Centro Asociado en la asignatura del Prácticum.
Diseño, coordinación, desarrollo e información general sobre la asignatura a estudiantes, profesores tutores y profesionales colaboradores.
Asesoramiento permanente sobre el desarrollo del Prácticum.
Orientación, reflexión y supervisión de las tareas y de las dificultades en el proceso de su formación.
Seguimiento del Prácticum.
Evaluación de las competencias que han adquirido los estudiantes del Prácticum.
El estudiante podrá ponerse en contacto con el Equipo Docente de UNED-Central los días establecidos para ello (vid. Equipo Docente), y siempre que lo considere oportuno a través del área de comunicación de la plataforma virtual alF.
En la Tabla 1 se encuentra la relación de docentes-coordinadores de la asignatura:
El estudiante, además, podrá contar con una figura de apoyo técnico: Tutor de Apoyo en Red (TAR)
Las funciones más significativas:
Dinamización del curso (fomentar la participación, mantener el curso vivo).
Elaboración de una lista de preguntas frecuentes a partir de las respuestas dadas por el Equipo Docente.
En su caso, remitir a dicha lista, a los estudiantes que planteen preguntas ya contestadas.
Atender las demandas de información y las consultas que no guarden relación directa con dudas de contenidos.
Apoyo y refuerzo al equipo docente en aspectos técnicos relacionados con el manejo de la plataforma (p. ej. subir documentos, creación de foros, grupos de trabajo, preguntas de autoevaluación, encuestas, etc.).
