PRÁCTICAS EXTERNAS DEL MÁSTER EN ACCESO A LA ABOGACÍA
Cod.26610135
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Cuestiones generales
Conforme al artículo 16 del RD 775/2011, de 3 de junio, el alumno contará con el apoyo de un equipo de profesionales en el lugar donde realice las prácticas. Este equipo realizará un seguimiento periódico de la actividad del alumno, debiendo redactar una memoria explicativa de su evolución. El alumno tendrá derecho a solicitar una entrevista con el tutor a cuyo cargo se encuentra.
Memoria de prácticas
Tras la conclusión del período de prácticas el estudiante deberá presentar a su tutor una Memoria de Prácticas con el siguiente contenido:
1. Contexto de las prácticas e identificación de los lugares en los que se ha desarrollado.
2. Enumeración de tareas y actividades específicas desarrolladas por el estudiante y breve descripción.
3. Exposición de los problemas jurídicos más relevantes que ha abordado y de sus líneas de solución.
4. Valoración personal de la experiencia para su formación y correspondencia con los contenidos del Máster.
5. Anexo documental, en su caso, de elaboración propia (escritos y documentos creados por el estudiante).
Formato de la Memoria de Prácticas: extensión aproximada de 20 páginas a espacio 1,5 y letra 12 .
Procedimiento de evaluación
El estudiante entregará a su tutor de prácticas la Memoria junto con su propia evaluación en el plazo que se señale al efecto por el Coordinador del Máster, y en todo caso un mínimo de 15 días antes de la fecha señalada para el acto de presentación y defensa del Trabajo de Fin de Máster.
El tutor deberá elaborar un informe sobre la actividad del alumno, así como una evaluación global numérica de la misma, entre 0 y 10 puntos. La calificación será remitida al Coordinador del Máster.
En la evaluación se atenderá especialmente a la adquisición de las competencias más ligadas al desempeño directo de la actividad profesional de la Abogacía en algunas de sus facetas o dimensiones. Por ello, el tutor deberá detallar el grado en que se han asumido las competencias, en particular las específicas del título.
