De forma general se define el concepto de seguridad como la ausencia de riesgos, pero esta idea de seguridad absoluta no deja de ser teórica y utópica. Nos movemos siempre en el terreno de la seguridad relativa, de un control de los riesgos a niveles tolerables y aceptables, que es como decir a niveles lo mínimo posible.

La consciencia inteligente de los riesgos que el hombre experimenta en su vida origina los sentimientos y las necesidades de seguridad. Este sentimiento y su necesidad de forma consciente e inteligente, motivan la conducta humana.

Todo trabajo entraña riesgos frente a los cuales surge siempre el sentimiento y la necesidad de controlarlos. Esta conducta es la respuesta a la doble y contradictoria necesidad que tiene el hombre de afirmarse desafiando riesgos y, al mismo tiempo, de protegerse para sobrevivir frente a ellos.

Las consecuencias de los riesgos pueden evitarse si somos capaces de actuar sobre sus factores causales. La seguridad en el trabajo tiene un objetivo, una justificación y una metodología. Los accidentes de trabajo constituyen el objetivo, las consecuencias de estos, su justificación y la identificación de las causas de los accidentes para intervenir sobre ellas, es la metodología que utiliza la seguridad.

Con esta asignatura del Master en Prevención de Riesgos Laborales: Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial y Ergonomía y Psicosociología Aplicada, se pretende profundizar en el concepto y contenido de la seguridad en el trabajo como técnica específica contra los accidentes de trabajo y mediante la cual el alumno debe alcanzar los objetivos previstos.

El objetivo general de esta asignatura es identificar la seguridad en el trabajo como técnica científica de prevención de riesgos laborales y determinar las distintas técnicas que  la conforman.

Los objetivos específicos a alcanzar en esta asignatura serán los siguientes:

• Diferenciar la seguridad en el trabajo del resto de técnicas preventivas.
• Conocer las principales técnicas de seguridad.
• Definir las técnicas analíticas de seguridad.
• Analizar, evaluar y controlar los riesgos ligados a:
  • Lugares y espacios de trabajo.
  • Máquinas, equipos y herramientas.
  • Manipulación de cargas.
  • Riesgo eléctrico.
  • Riesgo de incendios.
  • Productos químicos y residuos tóxicos y peligrosos.
• Diferenciar las señales de seguridad.
• Conocer la influencia del mantenimiento, el orden y la limpieza.
• Identificar las distintas protecciones colectivas y personales.