El alumno deberá leer y analizar algunos de los documentos (libros y artículos en revistas) de la bibliografía u otro tipo de material que considere oportuno, también, indagará en Internet para conocer diferentes modelos de Capital Intelectual y experiencias en la Gestión del Conocimiento. A través de esta lectura y análisis, el estudiante realizará un trabajo final en el que, en primer lugar, aplique la teoría de la Gestión del Conocimiento y del Capital Intelectual al nivel educativo en el que ejerza su docencia y, en segundo lugar, diseñará un modelo de Gestión del Conocimiento para una organización educativa u otro tipo de organización del interés del alumno. El curso se podrá llevar a cabo de manera individual o creando grupos de aprendizaje para el trabajo colaborativo.
