La asignatura “Internet en la enseñanza e investigación” pretende ofrecer una aproximación general al uso de las aplicaciones más comunes de Internet, prestando especial atención a tres aspectos que consideramos fundamentales.
La búsqueda de información y el filtrado de la misma.
El uso de aplicaciones Web 2.0
El uso de espacios virtuales profesionales
En primer lugar, se comienza con unos contenidos introductorios sobre algunos aspectos básicos de Internet (breve perspectiva histórica, aplicaciones más comunes, terminología, navegadores, etc.) para, a continuación, abordar el tema de la búsqueda de información en la Web, incidiendo de manera particular en las principales funciones de Google.
A continuación, trataremos la denominada Web 2.0 y sus aplicaciones para la enseñanza e investigación , así como los entornos virtuales profesionales.
Por último, trabajaremos sobre procedimientos de análisis, clasificación y evaluación de recursos en Internet para la enseñanza e investigación.
Es una asignatura de 5 ECTS del primer cuatrimestre del Módulo de Contenidos Comunes del Máster, módulo de contenidos formativos propios con asignaturas fundamentales para la consecución de los objetivos del programa formativo.
Las competencias específicas de esta asignatura son:
Conocer la historia y servicios de Internet
Aprender técnicas para la búsqueda eficiente de información en Internet.
Aprender a organizar la información en un entorno profesional virtual.
Conocer los principales usos de Internet como fuente de recursos para la enseñanza e investigación
Gestionar el aprendizaje y el trabajo de manera autónoma.
Analizar, clasificar y evaluar los recursos de Internet para la enseñanza e investigación.
Relacionar e integrar los conocimientos adquiridos en esta asignatura con el resto de las asignaturas del Máster.
