La evaluación del aprendizaje se realizara por medio de tres pruebas:

1. Diseño y elaboración de una recensión sobre la bibliográfica básica y/o sobre un tema del mismo previa aceptación por el profesor de la asignatura, que no exceda de quince folios y que se les señalara en tiempo y forma

2. La propuesta de mejora sobre algunos de los temas tratados, por escrito y sin que se pueda exceder de treinta folios.

3. Participación activa en los Foros de la asignatura. Se tomara en cuenta tanto la participación como la propuesta crítica de los temas que se propongan en el foro de la asignatura. Será requisito indispensable para aprobar la asignatura dicha participación.

Mediante las tareas y trabajos realizados se evaluarán las siguentes competencias de los/as estudiantes:

- Adquirir, comprender e interpretar conocimientos sobre la disciplina en Derechos Humanos

- Ser capaz de reunir e interpretar datos jurídicamente relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas de índole social, científica o ética.

- Aplicar conocimientos a su trabajo y desarrollar competencias que suelen demostrars

 Realizándose media estadística entre los dos trabajos presentados, siempre que s eparticipe en los foros de la asignatura.