La metodología que utilizaremos es la general de la UNED, basada en una educación a distancia apoyada por el uso de tecnologías de la información y el conocimiento.

Las actividades formativas que contemplamos pueden agruparse en cuatro grandes grupos:

• Estudo de contenidos teóricos.
• Elección y formulación de un problema de optimización por parte del alumno
• Resolución del problema de optimización elegido con diferentes técnicas heurísticas
• Evaluación crítica de los resultados obtenidos con las diferentes técnicas.

La distribución temporal del total de créditos ECTS de la asignatura entre los grupos anteriores será la siguiente. Trabajo con contenidos teóricos 20%. Propuesta y formulación de un problema de optimización 20%. Resolución del problema de optimización elegido con diferentes técnicas heurísticas 40%. Evaluación crítica de los resultados obtenidos con las diferentes técnicas 20%.

Cada tema constará de una presentación teórica en la que se pongan de manifiesto las características de las diferent es heurísticas. Para ello el alumno dispondrá de documentos con los contenidos esenciales de la materia y unareferencia bibliográfica detallada. Aproximadamente, dos semanas después del inicio de cada tema se realizarán dos reuniones de resolución de dudas colectivas entre los profesores y todos los alumnos, mediante una videoconferencia.

A medida que se vayan abordando los diferentes temas, se solicitará que el alumno proponga y resuelva un problema de optimización. Tanto el problema propuesto como los algoritmos implementados y las soluciones obtenidas serán documentados por los alumnos, para su posterior evalución, en las memorias requeridas al final de cada tema.