Según el plan de trabajo establecido, la asignatura se evalúa teniendo en cuenta los dos bloques indicados en dicho plan y los trabajos a entregar relativos a cada uno de los bloques con carácter obligatorio.

Trabajo Bloque I

Para la evaluación de este primer bloque el alumno debe entregar una memoria, según se especifica en el plan de trabajo conteniendo los ejercicios propuestos y resueltos, junto con la valoración crítica de los resultados obtenidos.

Trabajo Bloque II

Para la evaluación de este segundo bloque el alumno debe entregar también una memoria sobre la aplicación desarrollada, indicando con carácter obligatorio el diseño realizado y los conceptos relacionados con la asignatura, junto con una valoración crítica de los resultados obtenidos.

Los criterios de evaluación para los ejercicios del Bloque I son los siguientes:

1) Número de ejercicios correctamente realizados

2) Juicio crítico y valoración de los resultados obtenidos

3) Consultas/tutorías realizadas a lo largo del curso

4) Calidad y presentación de la memoria 

Los criterios de evaluación para los ejercicios del Bloque II son los siguientes:

1) Tipo de aplicación realizada teniendo en cuenta su envergadura en relación a la temática desarrollada

2) Iniciativa propia en la elección de la aplicación o en los desarrollos realizados  

3) Juicio crítico y valoración de los desarrollos realizados en relación a los conceptos aplicados

4) Consultas/tutorías realizadas a lo largo del curso

5) Calidad y presentación de la memoria 

Al inicio de cada curso académico, junto con el material del curso, se proporciona una guía general del curso en la que se describes de forma detallada todos los aspectos relativos a la realización de los ejercicios y aplicaciones prácticas, junto con las referencias y material disponible. 

Otras actividades evaluables son:

1) Conferencias del máster: todos los cursos académicos se programan conferencias relacionadas con la temática del máster. Cuando alguna de ellas tiene que ver con la asignatura de Visión por Computador, se solicita al alumno, con carácter voluntario, un breve resumen de la misma relacionándola con los contenidos de la asignatura. Estas conferencias están disponibles de forma permanente en el espacio virtual de la UNED. La valoración se realiza en función de la descripción realizada y el grado de comprensión expresado sobre la temática.

2) Trabajos y/o propuestas adicionales:  con carácter individual los alumnos, bien por su actividad profesional o por su interés en los contenidos de la asignatura, son libres de proponer ampliaciones de los conceptos o desarrollos prácticos realizados y relacionados con esos intereses, valorándose la propuesta realizada.

Los criterios de evaluación en ambos casos se basan en la calidad y presentación tanto del resumen relativo al punto 1) como de la propuesta relativa al punto 2) 

Trabajo BLoque I = 50%

Trabajo Bloque II = 50%

Otras actividades evaluables = hasta un 10% (si no hay saturación)