Este primer módulo está dedicado al análisis y reflexión sobre la propia tarea investigadora y a la utilización de los tesauros como herramientas de apoyo.

Este es un tema eminentemente descriptivo y, por tanto, contiene muchos datos. La intención es que vaya familiarizándose con las distintas fuentes de información, no es necesario que las memorice. Siempre podrá volver sobre estos datos cuando necesite realizar una búsqueda.

Este tema está íntimamente ligado al anterior, al que completa. Una vez conocidas las principales fuentes de información existentes en nuestra materia, necesitaremos saber la forma correcta de interrogarlas. Por tanto, será necesario conocer el lenguaje que hablan dichas fuentes para formar una estrategia de búsqueda válida, que, una vez ejecutada, nos permitirá recuperar la información solicitada. Podría parecer que el proceso de búsqueda termina cuando obtenemos un listado de referencias, pero no es así, el proceso de búsqueda debe culminar con el acceso al documento original.

Este es un tema eminentemente práctico en el que el estudiante debe familiarizarse con las distintas interfaces de búsqueda, lenguajes de consulta, etc., de las diferentes fuentes de información. Les animamos a que empleen su tiempo en la elaboración de estrategias y en la ejecución de búsquedas orientadas a sus propios intereses de investigación.

Este es un tema eminentemente práctico en el que el estudiante debe familiarizarse con el funcionamiento de al menos un gestor bibliográfico, y conocer las ventajas que proporciona su uso de cara a la realización del Trabajo Fin de Máster o cualquier otro trabajo de investigación.

Este tema vamos a dedicarlo a evaluar la información que hemos obtenido y a analizar su utilidad en relación con el trabajo de investigación que estamos realizando. Lógicamente, tenemos que tratarlo de forma teórica. La evaluación debe ser fruto de una reflexión personal.

Al llegar a este tema, ya deberíamos de ser capaces de utilizar la información recopilada y evaluada para comunicar nuestras propias ideas y conclusiones. En esta unidad abordamos la problemática del plagio académico y las formas de evitarlo. Además, incluimos una serie de recomendaciones que le serán útiles cuando quiera publicar los resultados de su investigación.