Bloque temático I: Aspectos conceptuales básicos de la vejez y el envejecimiento

Abellán, G., Ayala, A., Pérez, J. y Pujol, R. (2018). “Un perfil de las personas mayores en España, 2018. Indicadores estadísticos básicos”. Madrid, Informes Envejecimiento en red nº 17, 34 p.  [Fecha de publicación: 07/02/2018

 Villar, F. (2003). Desarrollo adulto y envejecimiento desde un punto de vista sociocontextual 754-863. Psicología Evolutiva y Psicología de la Educación. Barcelona. http://www.ub.edu/dppsed/fvillar/principal/proyecto.html

Bloque temático II: Funcionamiento psicológico

Ponce de León, L. y García-Castilla, F.J. (2013). memoria y envejecimiento activo: recursos disponibles para prevenir el deterioro cognitivo y sus principales resultados. RevistaEspañola del Tercer Sector, 25, 117-142. (Apartados 2, 3, 4 y 5).

Márquez-González, M. (2008). Emociones y envejecimiento. Informes portal mayores, Nº 84. Lecciones de Gerontología XVI.

Bloque temático III: Trastornos asociados a la vejez

Losada, A., Nogales- González, C. y Fernandez- Fernandez, V. (2011). Papel de la psicoterapia cognitivo-conductual. Psicogeriatría, 3, 129-130

Yangüas, J., Buiza, C., González-Pérez, M. F. (2008). Programas de psicoestimulación en demencia. En F. Fernández-Ballesteros (Dir.), Psicología de la vejez. Una Psicogerontología aplicada (pp. 187-214). Madrid: Pirámide. (Aunque se debe leer todo el capítulo, los contenidos que son susceptibles de ser evaluados en el examen se corresponden con los apartados 1, 2, 3, 6 y 7).

Goncalves, D.C., Albuquerque, P.B., Byrne, G.J. y Pachana, N.A. (2009). Assessment of Depression in Aging Contexts: General Considerations When Working With Older Adults. Professional Psychology: Research and Practice, 40, 6, 609–616.

Fernández-Alonso, M.C. y Herrero-Velázquez, S. (2006). Maltrato en el anciano. Posibilidades de intervención desde la atención primaria (II). Atención Primaria, 37, 113-115.

Losada, A. B., y Nogales, C. G. (2013). Familiares cuidadores de personas con demencia. Psicogeriarría: Una visión integral del envejecimiento, 589-604.

Losada, A., Márquez-González, M., López, J., Nogales-González, C., y Jiménez-González, E. (2013). Ayuda psicológica a cuidadores en diferentes escenarios. Informació Psicológica, (105), 60-77.

Bloque temático IV: Promoción del envejecimiento activo y saludable

Triadó, C., Osuna, M. J., Resano, C. S., y Villar, F. (2003). Bienestar, adaptación y envejecimiento: cuando la estabilidad significa cambio. Revista multidisciplinar de gerontología, 13(3), 152-162.

Márquez-Gonzalez, M., Fernández-Fernández, V., Romero-Moreno, R. y Losada, A. (2013). La terapia de Aceptación y Compromiso como herramienta para optimizar las intervenciones potenciadoras del envejecimiento activo. Informació Psicológica, 105, 42-59

Villar, F. (2006). “Historias de vida y envejecimiento”. Madrid, Portal Mayores, Informes Portal Mayores, nº 59. Lecciones de Gerontología, VII [Fecha de publicación: 29/06/2006]. http://www.imsersomayores.csic.es/documentos/documentos/villar-historias-01.pdf

Triadó, C. (2018). Envejecimiento activo, generatividad y aprendizaje. Aula abierta, 47(1), 63-66.

Triadó, C. y villar, F (2008). Envejecer en positivo. Girona: Aresta.

Limón, M. y Ortega, M.C. (2011). Envejecimiento activo y mejora de la calidad de vida en adultos mayores. Revista de Psicología y Educación, 6, 225-238.

Faber, P. (2015). Active ageing: A policy framework in response to the longevity revolution. Rio de Janeiro: International Longevity Centre Brazil. Capitulo IV: Determinantes del envejecimiento activo. Caminos hacia la resiliencia