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Subject's code : 23302210
1. El concepto de evaluación de programas.
2. La investigación evaluativa y la evaluación de programas.
3. Los criterios y las referencias para la evaluación de programas.
4. Las funciones de la evaluación de programas.
5. El profesional de la investigación evaluativa.
1. El Modelo CIPP de evaluación de programas de Stufflebeam.
2. El Modelo de evaluación de programas educativos de Pérez Juste.
3. Los modelos lógicos para el diseño, aplicación y evaluación de programas.
1. Metodologías y técnicas más adecuadas para la evaluación de programas.
2. Diseño de evaluaciones de programas.
1. Conceptos y características de los estándares de calidad para la evaluación de programas.
2. Las normas de calidad para la evaluación de programas educativos.
3. Utilización de las normas para el desarrollo de los programas, su evaluación y su responsabilidad pública.
1. Introducción al modelo
2. Los conceptos fundamentales de la excelencia.
3. Los criterios del modelo EFQM de excelencia.
4. Procedimientos generales para la aplicación del modelo EFQM en centros educativos.