La asignatura Renovación pedagógica en España es una materia del módulo optativo “Línea de investigación histórica”, del Máster en Innovación e Investigación en Educación. Tiene carácter histórico y es una introducción sintética e instrumental a los movimientos y pedagogos que suscitaron una corriente de renovación e innovación en España desde el siglo XVII al XIX. O dicho de otra manera, se ofrece en esta materia un instrumental complementario con el que cubrir la necesaria información sobre el avance en nuestro país de la innovación o renovación educativa. Los contenidos de esta asignatura colaboran en proporcionar la base histórica para las restantes materias, obligatorias u optativas, del presente Master.

Con la asimilación de los contenidos de esta materia, los estudiantes se capacitarán para contextualizar los hechos educativos en la Historia, reconociendo la influencia de factores diversos de carácter social, económico, político y cultural a la base de la práctica escolar. También podrán los estudiantes de esta disciplina comparar y valorar el grado de modernidad y desarrollo de las actuales instituciones educativas, a través de la evolución en el tiempo de la renovación educativa, pedagógica y escolar.