LA FORMACIÓN BASE INTEGRAL DEL DESARROLLO DE LAS COMARCAS

Curso 2019/2020/Subject's code2330512-

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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Medina, A., Domínguez M.C. y Sánchez, C. (2008). Formación de las competencias de los discentes mediante un diseño integrado de medios. EccoS revista científica, 10(2), 327-357. Recuperado de http://redalyc.uaemex.mx/pdf/715/71511645004.pdf

Domínguez, M.C. y Medina, A. (2002). Profesorado y formadores: la formación para la transformación de los distritos y las comunidades. RIEDA, Revista Interamericana. Recuperado de http://atzimba.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-2002-123/articulo2.pdf

Medina, A. (1999). Identidad profesional de los formadores/as de personas adultas: la acción formativa base de la transformación integral de la comarca. RIEDA, Revista Interamericana. Recuperado de http://atzimba.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-1999-123/articulo3.pdf

Medina, A. y Domínguez, M.C. (1999). Formación del profesorado: aprendizaje profesional en contextos interculturales. XXI, Revista de Educación, 1, pp. 69-97. Recuperado de http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/307/b1150562x.pdf;jsessionid=2A45A5346DB66CD7B2F77E922540F9DF?sequence=1

Medina, A. y Domínguez, M.C. (2001). Formación del formador de personas adultas: de la realización profesional a la transformación permanente de los entornos comunitarios. Enseñanza, 19, 353-383. Recuperado de http://e-spacio.uned.es/fez/eserv/bibliuned:20461/formacion_formador.pdf

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