No hay prueba presencial.

Actividad obligatoria 1: Trabajo en FOROS

Objetivos de la actividad:

• Aportar valoraciones críticas sobre cada uno de los cinco temas de la asignatura.
• Fomentar la interacción y la capacidad de argumentar.

Utilidad de la actividad:

• Propicia la adquisición de competencias relacionadas con el pensamiento sincrético, el establecimiento de interrelaciones y  sinergias.
• El manejo de herramientas tecnológicas cuyo uso puede transferirse a otros ámbitos de conocimiento.

Realización:

• Tras la lectura obligatoria de la bibliografía básica y documentos de trabajo de la asignatura  se aportarán en el foro de debate las valoraciones críticas personales y se generará debate entre los estudiantes.

Actividad obligatoria 2. Elaboración de Informe Final

Objetivos de la actividad:

• Fomentar el análisis y sentido crítico en relación a la dinámica de trabajo y contenidos plasmados en la asignatura.

Utilidad de la actividad:

• Ayuda en el contraste entre teoría y práctica.
• Favorece la adquisición de competencias relacionadas con la capacidad de análisis y síntesis.

Realización:

• El estudiante  basándose en las lecturas básicas, documentos de trabajo obligatorios y los foros, aportará:

- Las conclusiones de cada uno de los temas.

- Una valoración global de los contenidos adquiridos en la asignatura.  

• El estudiante realizará una evaluación personal de la asignatura en torno al proceso de aprendizaje, la aportación a su desarrollo profesional y fortalezas y debilidades de la materia.

INDICACIONES PARA ELABORAR EL INFORME FINAL

Cada alumno elaborará un informe final que constará de los siguientes apartados:

• Portada con los datos personales y título de la asignatura. Nombre y apellidos de las profesoras.
• Índice
• Conclusiones de cada uno de los temas
• Valoración global de los contenidos
• Evaluación personal de la asignatura
• Referencias bibliográficas

Criterios de evaluación de la actividad obligatoria 1: Trabajo en foros.

La actividad será evaluada teniendo en cuenta la siguiente rúbrica de evaluación:

Criterios de evaluación:

a) Interés e iniciativa por participar y aprender.

• Insuficiente (puntuación máxima 1). Participación mínima y bajo interés e iniciativa en la actividad.
• Regular (puntuación máxima 2).Realiza aportaciones descriptivas con bajo nivel de análisis.
• Correcto (puntuación máxima 4). Realiza aportaciones con un alto valor crítico.

b) Debatir ideas.

• Insuficiente (puntuación máxima 1). No debate.
• Regular (puntuación máxima 2).Participa en el debate, rebate ideas sin fundamentación.
• Correcto (puntuación máxima 4). Participa en el debate, rebate ideas con fundamentación.

Criterios de evaluación de la actividad obligatoria 2: Elaboración del informe final

Generales:

a) Puntualidad en la entrega

b) Buena presentación

c) Redacción correcta, clara y precisa, utilizando el lenguaje académico

Específicos:

a) Correcto seguimiento de las pautas de trabajo indicadas

b) Valoración crítica, capacidad de síntesis y aportación personal

Las fechas habilitadas para  cada uno de los foros son las que se indican a continuación:

Primer foro: Febrero-marzo

Segundo foro: Marzo

Tercer foro: Abril

Cuarto foro: Abril-mayo

Quinto foro: Mayo-junio

La evaluación de los aprendizajes se desarrollará de manera continua y basándose en la realización de las dos actividades obligatorias  detalladas con anterioridad.

Cada una de las actividades tendrá una ponderación de la evaluación final, es decir, la actividad número 1 tiene una puntuación máxima de 4 puntos sobre 10 (40%). La actividad número 2 tiene una puntuación de 6 puntos sobre 10 (60%). Para superar la asignatura el alumno/a tiene que obtener un 5 sobre 10.

Para que cada una de las actividades pueda ser evaluable la nota mínima exigida será de un 2 para la actividad nº1 y de un 3 para la actividad 2.