El trabajo de fin de asignatura tiene un valor fundamental en esta materia ya que no se realizará ninguna prueba presencial.

     Tiene una doble vertiente:

   A) Resolución de un caso práctico, consistente en la revisión de varios textos breves (acompañada de un informe razonado) y en la revisión de un texto académico; supondrá el 30 % de la puntuación.

   B) Estudio argumentado y contrastado de un tema enfocado desde el punto de vista normativo; supondrá el 60 % de la puntuación.

     En ambos casos se valorará la capacidad de buscar, contrastar, sintetizar y transmitir la información contenida en las obras de referencia recomendadas en la bibliografía de cada tema.

     Tanto en el informe del caso práctico como en el trabajo teórico se exigirá un cuidado exquisito de todos los niveles involucrados en la revisión normativa, ya que, junto con los contenidos, serán objeto de calificación. No se admitirá ningún trabajo que descuide estos aspectos.   

     La calificación ponderará los conocimientos teóricos, los trabajos teórico-prácticos encaminados a adquirir las destrezas y habilidades previstas en los objetivos y la participación activa del alumno durante el curso.

      La participación activa comprende:

  —  la entrada en la plataforma virtual para recabar información sobre las orientaciones de estudio complementarias o para intervenir en los distintos Foros;

—  la realización de los ejercicios de evaluación (PEC 1 y PEC 2), destinados a favorecer el aprendizaje;

  —  el intercambio de puntos de vista con el profesor durante la elaboración del trabajo de fin de asignatura, con carácter de seminario.

      Las Pruebas de Evaluación Continua (PEC) son una práctica habitual dentro del sistema educativo de la UNED. Son pruebas escritas diseñadas para favorecer la reflexión y la argumentación. Al realizarlas, el estudiante comprobará que contribuyen a afianzar los conocimientos, destrezas y actitudes que se van adquiriendo. Su contenido responde al orden secuencial de los temas. Ambas pruebas podrán descargarse de la plataforma del curso virtual en el momento oportuno.

       Esta asignatura cuenta con dos pruebas de este tipo:

—  La primera PEC corresponde al Tema 2; la fecha de realización prevista es la 4.ª semana. 

—  La segunda PEC corresponde a los Temas 5-7; la fecha de realización prevista es la 7.ª semana.

      Una vez realizadas, el estudiante deberá enviarlas, en un plazo que se fijará más adelante, a través del enlace Tareas del curso virtual.

     Tienen carácter voluntario. Se calificarán con un punto como máximo, siempre que en la prueba final presencial se alcance una nota mínima de seis puntos.

     La calificación de la asignatura se obtendrá ponderando los resultados del trabajo final, consistente en la resolución de dos casos prácticos y un estudio razonado sobre un tema de norma —ambos de carácter obligatorio y valorados en su conjunto con un 90 %— y los resultados de dos pruebas de la evaluación continua (PEC) —de carácter voluntario y valoradas en su conjunto con un 10 %—, siempre que la la nota del trabajo final sea igual o mayor que 6.

      No obstante, prevalecerá la calificación del trabajo final cuando sea superior a la resultante de aplicar la fórmula anterior.

     Debido al carácter voluntario de las PEC y a la prevalencia de la nota del trabajo final cuando sea superior a la resultante de aplicar la fórmula de ponderación (en razón de 80 % y 20 %), podrá obtenerse SOBRESALIENTE (10.00) en la asignatura aunque no se hayan entregado las PEC.