Due to the finalist character of the Master Thesis, the learning outcomes correspond to the all general competencies of the Master. In addition, under the formative guidance introduced by EHES, learning outcomes in the Master Thesis are:

• Integrate and consolidate knowledge to provide a basis or opportunity to be original in developing and / or applying ideas, often within a research context.
• Apply acquired knowledge and ability to solve problems in new or unfamiliar environments within broader (or multidisciplinary) contexts related to their field of study.
• Integrate knowledge and handle the complexity to formulate judgments based on information that, being incomplete or limited, include reflections on social and ethical responsibilities linked to the application of their knowledge and judgments.
• Communicate your findings -and the knowledge and rationale that support these-  to specialist and non-specialist audiences in a clear and unambiguous mode.
• Develop learning skills to enable further study in a way that will be largely self-directed or autonomous.
• Control and manage your own techniques and resources for the preparation and presentation of technical and scientific reports.
• Demonstrate the ability for planning professional activities.
• To accredit competitions applied to managing, directing, evaluating and promoting professional projects in the areas covered by the Master.

SPECIFIC COMPETENCIES

• Comprehend and understand the details of the architecture of a communications network.
• Know and understand real-time systems and know how to apply them within the area of Industrial Communications.
• Know, understand and know how to use electronic simulation software to customize the design of different elements, such as CMOS and integrated circuits.
• Know, understand and be able to apply various advanced microprocessor-based architectures.
• Know, understand and be able to apply the processes and devices involved in wireless communications.              

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Debido al carácter finalista del Proyecto Fin de Master, los resultados de aprendizaje previstos corresponden a los de todas las competencias generales del Máster. Además, conforme a la orientación formativa que introduce el EEES, los resultados de aprendizaje previstos en el Proyecto Fin de Máster son:

• Integrar y consolidad conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• Aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• Comunicar sus conclusiones —y los conocimientos y razones últimas que las sustentan— a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• Desarrollar las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser, en gran medida, autodirigido o autónomo.
• Controlar y administrar las técnicas y recursos propios para la elaboración y exposición de informes técnicos y científicos.
• Demostrar la capacidad de planificación de actividades profesionales.
• Acreditar competencias aplicadas a gestionar, dirigir, evaluar y promover proyectos profesionales en los ámbitos propios del Máster.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

• Comprender y entender los detalles de la arquitectura de una red de comunicaciones.
• Conocer y comprender los sistemas en tiempo real y saber aplicarlos dentro del área de las Comunicaciones Industriales.
• Conocer, comprender y saber utilizar software de simulación en electrónica para personalizar el diseño de distintos elementos, como CMOS y circuitos integrados.
• Conocer, comprender y saber aplicar distintas arquitecturas avanzadas basadas en microprocesador.
• Conocer, comprender y saber aplicar los procesos y dispositivos que intervienen en las comunicaciones inalámbricas.