El desarrollo de la asignatura está estructurado en objetivos de aprendizaje que deberán alcanzarse de manera gradual, siguiendo un modelo pedagógico que se basa en el estudio guiado a distancia, y se apoya fundamentalmente en estas ideas:

• Aprendizaje activo que supone que el estudiante sea el protagonista del aprendizaje y este se base en un proceso constructivo y resolutivo. Proporcionaremos los medios necesarios para que el estudiante construya su propio conocimiento significativo a través de la reflexión. La metodología activa conecta a los estudiantes con la vida real y la aplicación práctica de sus conocimientos.
• Aprendizaje colaborativo: el intercambio de conocimiento y experiencias en los foros proporciona aprendizajes de mayor calidad, genera diversidad de ideas, desarrolla habilidades sociales, aumenta la implicación y la motivación.

Pasos a seguir para obterner el VºBª para el trabajo: 

1. Lectura de la bibliografía y Webgrafía básica propuesta y repaso de contenidos fundamenteles adquiridos durante el máster.
2. Organización del estudio y preparación del documento en función de los índices y materiales proporcionados en el curso virtual.

Cada Trabajo Fin de Máster será evaluado a través de una defensa pública ante la Comisión de Valoración. Un breve debate seguirá a la exposición, los miembros de la Comisión podrán formular preguntas o solicitar aclaraciones sobre cualquier aspecto del trabajo.

La Comisión de Valoración otorgará una calificación sobre 10 puntos, a tenor de los siguientes aspectos y ponderaciones:

• Desarrollo del contenido del trabajo.
• Aplicabilidad y originalidad.
• Justificación y fundamentación.
• Coherencia interna.
• Conclusiones y recomendaciones.
• Presentación, bibliografía y anexos.
• Explicación y justificación del las cuestiones planteadas