NO HAY PRUEBA PRESENCIAL

PEC 1. ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES Y/O ENSAYO SOBRE CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

PEC 2. MAPA DE RECURSOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON MENORES Y JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL

RÚBRICA HOLÍSTICA

Las actividades, que deben tener en su elaboración un nivel adecuado al que corresponde a unos estudios de máster universitario, se evaluarán de acuerdo con la Rúbrica Holística establecida para la asignatura.

Esta rúbrica incluye los indicadores competenciales distribuidos por apartados del informe de cada PEC. Se sintetiza a continuación el contenido de la rúbrica, que se incluirá de forma detallada en la página web de la asignatura al inicio del curso.

PEC 1    

• Estructura y presentación del informe final de acuerdo con las indicaciones de la Guía de estudio.
• Uso correcto del lenguaje.
• Elaboración de los mapas conceptuales siguiendo los criterios de: síntesis de las ideas principales de cada escenario; representación de relaciones significativas entre conceptos y ordenación y jerarquización de estos.
• Comentarios críticos a partir del análisis sistemático de la información consultada.
• Conclusiones que incorporen aprendizajes significativos, competenciales y líneas de relación teoría-práctica.
• Referencias bibliográficas actuales, suficientes y citadas de acuerdo con la normativa APA (sexta edición).

PEC 2    

• Estructura y presentación del informe final de acuerdo con las indicaciones de la Guía de estudio.
• Uso correcto del lenguaje.
• Descripción y contextualización del territorio, sus características sociodemográficas y recursos para atender a población infanto-juvenil en dificultad social
• Descripción de cada recurso seleccionado por escenarios de intervención, de acuerdo con la escala de indicadores facilitada.
• Reflexión crítica de cada recurso a partir del análisis sistemático de la información consultada.
• Conclusiones que incorporen aprendizajes significativos, competenciales y líneas de relación teoría-práctica.
• Referencias bibliográficas actuales, suficientes y citadas de acuerdo con la normativa APA (sexta edición).

La calificación final de la asignatura se calculará obteniendo la media de las puntuaciones de las dos actividades obligatorias, siempre y cuando cada una de ellas se haya superado con una calificación mínima de 5.

Solo habrá posibilidad de presentar la PEC 1 y la PEC 2 en la fecha especificada para cada una de ellas. En el caso de que solamente una de las actividades se haya aprobado al finalizar el semestre, la calificación se guardará para la convocatoria extraordinaria de septiembre del mismo curso académico.

La calificación final de la asignatura se calculará obteniendo la media de las puntuaciones de las dos actividades obligatorias, siempre y cuando cada una de ellas se haya superado con una calificación mínima de 5.

Solo habrá posibilidad de presentar la PEC 1 y la PEC 2 en la fecha especificada para cada una de ellas. En el caso de que solamente una de las actividades se haya aprobado al finalizar el semestre, la calificación se guardará para la convocatoria extraordinaria de septiembre del mismo curso académico.