Los profesores confeccionarán un dossier con los textos de lectura obligatoria de la asignatura para que los alumnos/as puedan disponer de ellos en todo momento y llevarlo consigo a las clases.
También se programarán, si es posible, visitas a centros de documentación, conferencias y paneles de profesores invitados y sesiones prácticas relacionadas con el Taller de Historia Oral.
