Trabajo final correspondiente a la asimilación de los contenidos de toda la asignatura. La descripción está detallada en el Tema 5 del Plan de trabajo. 

El trabajo debe estar bien estructurado y debe ser original. Resulta inaceptable todo tipo de plagio.

Trabajos prácticos breves vinculados con los contenidos de los cuatro primeros temas de la asignatura indicados en el Plan de trabajo.

Todas estas actividades deben estar bien estructuradas y deben ser originales. Resulta inaceptable todo tipo de plagio.

Para una evaluación favorable de los aprendizajes se considera primordial que el alumno, al finalizar el curso, haya seguido el plan de trabajo expuesto en esta Guía de la asignatura.

El sistema de evaluación de la asignatura será mixto, conjugando la evaluación continua a lo largo del semestre con la realización de un trabajo final que incluirá una aplicación conjunta y concreta de los temas estudiados mediante una puesta en práctica de los conocimientos adquiridos en cada uno de ellos a lo largo del curso, lo que permitirá determinar el grado de consecución de los objetivos fijados para la materia.

La profesora llevará a cabo una observación del trabajo autónomo de los alumnos y del grado de asimilación de los diferentes temas. Es obligatorio presentar todas las actividades propuestas para aprobar el curso. Los ejercicios que se encarguen a lo largo del semestre tendrán un papel importante en la evaluación continua del alumno. En la respuesta escrita a todas las actividades propuestas, se valorará el cuidado de la expresión, reflejado en una redacción lingüística correcta y fluida. Naturalmente, resulta del todo inaceptable cualquier tipo de plagio.

Respecto al peso relativo de cada uno de los componentes de la evaluación, cabe señalar que la calificación final del alumno resultará de sumar, en la proporción indicada, la calificación parcial obtenida según los siguientes criterios de evaluación:

a)  75% Diversas actividades (trabajos prácticos) que se solicitan al alumnado para cada tema. Se tendrá también en cuenta la progresión en la adecuada presentación de las actividades y en el cuidado de la expresión, reflejado en una redacción lingüística correcta y fluida.

b)   25% Elaboración de un trabajo final.