1. Reconocer los operadores modales y su alcance en los enunciados.
2. Exponer algunos criterios de identidad.
3. Identificar los rasgos generales de las dos teorías rivales sobre la denotación y sus respectivos compromisos modales.
4. Saber distinguir las nociones de existencia y realidad.
5. Saber distinguir las cuestiones ónticas de las epistemológicas.
Habilidades y destrezas
1. Interpretar los textos y criticarlos con buenos argumentos.
2. Componer discursos filosóficos bien estructurados.
3. Integrar los rasgos de cada propuesta teórica principal en un esquema general.
4. Argumentar a favor de teorías que no se comparten.
5. Iniciar la investigación en el campo de la ontosemántica.
Actitudes
1. Disposición a plantear y resolver problemas.
2. Disposición a comparar, contrastar y clasificar los elementos de las teorías básicas estudiadas.
3. Inclinación a debatir en el foro y defender las propias tesis.
4. Planificar la intervención en el seminario, ya sea como ponente o como crítico.
