El objetivo del curso es proporcionar al alumno una visión global de las técnicas y tecnologías involucradas en la minería de información social.
El aprendizaje está diseñado para permitir que el alumno adquiera una serie de destrezas y competencias que se enumeran a continuación:
1. Tener una visión amplia de las áreas relacionadas con el acceso y análisis de información social. Esto incluye tanto el contenido compartido por usuarios, como los perfiles de los usuarios en sí, adquiriendo las destrezas y competencias que se enumeran a continuación:
Ser capaz de acceder y analizar información extraída de diferentes redes sociales.
Conocer diferentes aproximaciones de análisis de contenido y de usuario en el contexto de las redes sociales.
Conocer diversos tipos de técnicas y herramientas específicas para el análisis de información social.
2. Hábituarse a la lectura de artículos científicos y desarrollar la capacidad para buscar información que complete el material propuesto inicialmente.
3. Capacidad de reflexión sobre el material estudiado, necesaria para poder realizar una síntesis de calidad.
4. Desarrollar pequeñas aplicaciones para el acceso y análisis de información social.
Con la superación del curso se espera que el alumno complete todas las siguientes competencias generales:
Adquirir capacidad de abstracción, análisis, síntesis y relación de ideas.
Adquirir capacidad crítica y de decisión
Adquirir capacidad de estudio y autoaprendizaje
Adquirir capacidad creativa y de investigación
Adquirir habilidades sociales para el trabajo en equipo
Así como las siguientes competencias específicas:
Adquirir la capacidad de comprender y manejar de forma básica los aspectos más importantes relacionados con los lenguajes y sistemas informáticos en general y, de manera especial, en los siguientes ámbitos: Tecnologías del lenguaje y de acceso a la información en web.
Adquirir capacidad de estudio de los sistemas y aproximaciones existentes para distinguir las aproximaciones más efectivas.
Adquirir capacidad para detectar carencias en el estado actual de la ciencia y la tecnología.
Adquirir capacidad para proponer nuevas aproximaciones que den solución a las carencias detectadas.
Adquirir capacidad de especificar, diseñar, implementar y evaluar tanto cualitativa como cuantitativamente los modelos y sistemas propuestos.
Adquirir capacidad para proponer y llevar a cabo experimentos con la metodología adecuada como para poder extraer conclusiones y determinar nuevas líneas de actuación e investigación.
