Los contenidos de esta asignatura se desarrollarán a lo largo de 4 bloques y 6 temas que se enumeran a continuación y se señalan cuáles son los objetivos de aprendizaje específicos de cada uno de los bloques temáticos:

BLOQUE I: Revisión de los conocimientos fundamentales de Psiconeuroendocrinología. Objetivos:

• Definir esta disciplina
• Saber la organización y regulación del sistema neuroendocrino
• Conocer la relación bidireccional que se establece entre hormonas y conducta

Tema 1.- Introducción a la Psiconeuroendocrinología

Tema 2.- Organización del sistema neuroendocrino

BLOQUE II: Hormonas sexuales y Conducta. Objetivos:

• Exponer el efecto de las hormonas sexuales en la determinación del sexo y la diferenciación sexual
• Conocer su efecto en la diferenciación del sistema nervioso
• Describir cómo afectan las hormonas gonadales a diferentes comportamientos

Tema 3.- Determinación del sexo y diferenciación sexual

Tema 4.- Efecto de las hormonas sexuales en la conducta

BLOQUE III: Hormonas y Estrés. Objetivos:

• Explicar las bases biológicas de la respuesta de estrés.
• Discutir la funcionalidad del estrés.
• Examinar las alteraciones fisiológicas y conductuales producidas por el estrés.

Tema 5.- Psiconeuroendocrinología del Estrés

BLOQUE IV: Implicaciones conductuales de la oxitocina y vasopresina. Objetivos:

• Conocer las funciones de la oxitocina y la vasopresina en el sistema nervioso central
• Examinar los efectos de estas hormonas sobre el comportamiento.

Tema 6.- Oxitocina/vasopresina y conducta