Se utilizará la metodología propia de la educación a distancia, integrando la utilización de diversos materiales y recursos didácticos. Análisis documental y reflexión sobre los procesos y modelos asociados a la creción de entornos de enseñanza-aprendizaje creativos e innovadores. Para ello, se empleará la tutoría telefónica, los debates en foros, la visualización de vídeos, el uso de redes sociales y la compartición de contenidos.
Las actividades a realizar serán:
1.- Búsqueda de datos y documentos.
2.- Lectura crítica de documentos.
3.- Recensión y análisis crítico de los materiales.
4.- Análisis de experiencias educativas.
5.- Trabajo académico de investigación en innovación.
