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Subject's code : 23302329
a) La renovación pedagógica en el marco del trienio constitucional (1821-1823): Enseñanza Primaria, Secundaria y la Universidad Central.
b) La renovación pedagógica en la década absolutista (1823-1833): Escuelas de Primeras Letras, Escuelas de Latinidad y Universidades del Reino.
c) El marco legislativo de la renovación pedagógica en la década liberal (1834-1843).
a) La renovación pedagógica en la década moderada (1844-1854): El Plan General de Estudios de Pedro José Pidal
b) El bieno progresista (1854-1856). El Bieno Moderado (1856-1858): La Ley de Instrucción Pública de Claudio Moyano de 1857
c) Las renovación pegagógica en las políticas educativas de finales del siglo XIX
d ) Las corrientes intelectuales que inciden en la renovación pedagógica española: neocatolicismo, positivismo, krausismo etc.
a) El movimiento neocatólico y su incidencia en la educación
b) El Catolicismo social y la renovación pedagógica. Las "Escuelas del Ave-María" del P. Andrés Manjón
c) La Institución Libre de Enseñanza
d) El Regeneracionismo pedagógico y social
a) La obra magna de Rufino Blanco y Sánchez
b) La renovación pedagógica en las Congregaciones religiosas de este periodo
c) La renovación pedagógica en la convulsa política educativa española de la primera mitad del Siglo XX: Dictadura de Primo de Rivera, Segunda República, Primer Franquismo
a) El ideal educativo nacional-católico
b) El modelo tecnocrático
c) La Ley General de Educación de 1970