· Definir y justificar conceptos, principios y funciones en algún ámbito de la Orientación Personal.

· Apreciar la importancia y la necesidad de la Orientación Personal como factor de calidad educativa y de mejora del aprendizaje.

· Reconocer las principales variables que potencian el bienestar personal, social y académico en algún ámbito de la Orientación Personal.

· Comprender las características de algunas de las estrategias y técnicas de intervención en algún ámbito de la Orientación Personal.

· Reconocer algunos de los contenidos y ámbito de actuación de la Orientación Personal con necesidad de investigación e innovación.

· Valorar críticamente las fortalezas y debilidades de las investigaciones desarrolladas en algún ámbito de la Orientación Personal.

· Conocer y analizar los principales medios de difusión de la actividad científica.

· Recabar y recopilar información, conocimientos, y recursos de interés para el investigador.

· Esbozar diseños de investigación en el marco de la Orientación.