REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA ASIGNATURA
Los estudiantes han de partir de sus propias experiencias profesionales para entender la complejidad del discurso docente y emplear métodos cualitativos para valorar la calidad de las prácticas formativas.
Será necesario profundizar en las reflexiones acerca de las prácticas docentes y del análisis del discurso en las aulas.
Se sugiere identificar situaciones de comunicación en alguna institución educativa de gran impacto en la interacción entre docente y discente para construir su línea de innovación profesional.