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POLÍTICAS EDUCATIVAS ESPECÍFICAS

Curso 2021/2022/Subject's code23399131

POLÍTICAS EDUCATIVAS ESPECÍFICAS

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Face-to-face Exam

Exam type
No hay prueba presencial

FINAL EXAM

Face-to-face is required
No
Description

No hay prueba presencial

Qualification and evaluation criteria
Final exam weighing in final grade
Approximate submission date
Comments

CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)

PEC?
No
Description

No hay una Prueba de Evaluación Continua, sino dos trabajos de distinta naturaleza.

Qualification and evaluation criteria
PEC weighing in final grade
Approximate submission date
Comments

OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS

Is there another activity / s that can be evaluated?
Si,no presencial
Description

Las actividades son dos y diversas: cuestionarios quincenales sobre cada bloque temático y un comentario crítico de un libro o informe, o un trabajo o un ensayo. 

Actividad

Valoración

Participación activa en el foro y en la semana presencial.

10%

Trabajo continuo (cuestionarios quincenales) sobre cada uno de los temas estudiados (2 preguntas, 1 página de extensión por cada pregunta) 

 40%

(5 cuestionario x 8 puntos cada uno = 40)

Comentario crítico de una lectura extensa  o trabajo de profundización sobre un tema, o ensayo sobre un tema (10 páginas de extensión sin contar con portada).

50 %

 

Qualification and evaluation criteria

La evaluación se basa en los siguientes criterios:

- La adecuación de la respuesta a la pregunta y relevancia de la información aportada

- La claridad expositiva: estructura y organización coherente de la información, fluidez, hilo conductor

- La correcta redacción

- La capacidad de síntesis, análisis, interpretación y profundidad de examen

- El sentido crítico y argumentativo

- La muestra de comprensión de los conceptos

- La originalidad y aportación personal

- El empleo y manejo de las lecturas en contenido y referencias

Weighing in final grade
Approximate submission date
10/05/2022
Comments

La entrega de los cuestionarios es quincenal. La extensión debe ser dentro de las dos páginas, pues cada respuesta debe ocupar una página.

La entrega del comentario crítico, trabajo o ensayo es sobre el 10 de mayo. La extensión debe ser sobre diez páginas (sin contar la portada).

CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE

Se pueden entregar los trabajos en septiembre, avisando al equipo docente. Se guardan las actividades (y sus calificaciones) realizadas durante el semestre, para concluir las tareas pendientes en septiembre. Se pueden recuperar las actividades suspensas. No se pueden rehacer y presentar en septiembre para subir callificación, pues los cuestionarios quincenales están pensados precisamente para ir mejorando de una actividad a otra. El sistema de evaluación es el mismo, pero se pierde la oportunidad de una evaluación continua y constructiva con el feedback que va contribuyendo a la mejora de las tareas y escritos.  La fecha de entrega será dentro de la semana de exámenes de septiembre.

How to obtain the final grade?

Tarea Porcentaje
Participación en semana presencial y foros                 10%
Cuestionarios quincenales    

               40%

8% cada cuestionario (8 x 5 = 40%)

Comentario crítico, trabajo o ensayo                       50%
               100%

Ejemplo:

 Calificación     Actividad                             %                     Nota en su valor neto
10  Asistencia a semana presencial y participación en foros    10%    1    

(7, 6, 5, 9 y 7,5)

Media de 6,9

Calificaciones de cada cuestionario.                                  

40%   2,76
8 Comentario crítico, trabajo o ensayo 50%    4
    Nota final 7,76


            10% (10) + 40% (6,9) + 50% (8) = 1 + 2,76 + 4 =  7, 76 de nota final