Características del Trabajo de investigación personal (TIP).

1) Tema: Será acordado con el profesor de la asignatura previa propuesta del estudiante. Podrá versar sobre: a) Un poemario de la época estudiada; b) Rasgos característicos de un movimiento o tendencia poética; c) Rasgos específicos de la poética de un autor o de su trayectoria. d) Relaciones entre diversos poetas u obras de esta época.

2) Dimensión: Entre 20 y 30 páginas. Es la extensión máxima de un artículo en una revista especializada. La capacidad de síntesis es un valor en este tipo de trabajos.

3) Fecha de entrega: El plazo límite es la semana de exámenes. Deberá entregarse en formato pdf por correo electrónico.

Estructura del TIP.

            El trabajo debe presentar una estructura clara y coherente para evitar caer en el desorden expositivo, que dificultaría mucho la lectura. Al menos debe contener los siguientes apartados:

            1) Índice paginado.

            2) Introducción o justificación previa del asunto elegido, que tanto puede basarse en el interés personal, como en su actualidad o en la poca atención crítica que hasta el momento ha despertado. Se formularán los objetivos iniciales del trabajo y la metodología seguida.

            3) Estado de la cuestión. Como paso previo a la aportación personal debe sintetizarse la historia crítica de ese tema, los principales estudios y teorías propuestas por anteriores investigaciones, con especial atención a las más recientes. Para ello es imprescindible una buena búsqueda bibliográfica, que debe ser la primera tarea del investigador. En la actualidad hay bastantes repertorios críticos on-line, como www.dialnet.unirioja.es, y los servicios del buscador de la Biblioteca de la UNED son de gran eficacia.

            4) Desarrollo del proceso investigador y exposición argumentada de los resultados obtenidos. Es el núcleo del trabajo. Puede tener varios subapartados en función de la tipología del trabajo.

            5) Conclusiones. Síntesis de los principales resultados obtenidos en la investigación.

            6) Bibliografía consultada. Debe consignarse sólo la realmente consultada. No tiene sentido relacionar una amplia bibliografía si en el desarrollo del trabajo se aprecia que no ha sido trabajada.

            7) Apéndices documentales, en su caso.

La evaluación tendrá en cuenta la  búsqueda de bibliografía especializada y actualizada, así como capacidad de estructuración, argumentación y exposición del estudiante y la corrección estilística del trabajo.

La elaboración del trabajo es un proceso que debe ser tutorizado por el profesor. A tal fin, el/la alumno/a deberá engregar dos borradores a lo largo del curso.

El primero contendrá un esquema del trabajo con los objetivos, la bibliografía básica y la metodología.

El segundo borrador consistirá en un primera redacción del trabajo.

Sin la entrega previa de esos borradores no será evaluado positivamente el trabajo, sea cual sea su versión final.

La nota final es la obtenida en la corrección del trabajo pesonal.