Cada lección ofrecerá al final una batería de preguntas. El alumno seleccionará una de ellas y tendrá que enviar un breve trabajo (3 hojas), realizando lo que se le solicita (un comentario, o comparación de obras, un resumen...). La nota media de estos breves comentarios constituirá el 50 % de la nota de la asignatura.
Para el resto de la nota, se ofrecerá la posibilidad de realizar un trabajo de curso o un examen final.
La evaluación definitiva depende del trabajo final (50 % de la nota) y del breve ejercicio (comentario, resumen, comparación...) que la profesora propondrá para cada lección. El trabajo final será preferentemente de orientación comparatista, ya que es la predominante en este máster; de este modo se garantizará no sólo que el alumno ha conseguido esta habilidad metodológica, sino que sabe relacionar la asignatura en el conjunto del programa. Ello permitirá asegurar la capacidad requerida para su actividad profesional o investigadora.
Es importante subrayar que se pretende que la evaluación del alumnado sea continua y que haya un constante interacción entre éste y el docente. Se valorará la participación del alumno en el foro, así como su regularidad en la entrega de los ejercicios. El trabajo final tendrá una metodología, y esquema de trabajo pactados con la profesora y ésta tratará de orientar bibliográficamente al alumno para que su aprendizaje llegue a buen puerto.
Qualification and evaluation criteria
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