COMPETENCIAS
BÁSICAS Y GENERALES
CG1 - Crear nuevos cauces de investigación en el marco temático del presente máster.
CG2 - Aprender las técnicas necesarias para el estudio contrastivo y comparado de textos literarios
CG3 - Difundir los sistemas literarios estudiados subrayando las relaciones entre los mismos.
CG4 - Aprender a redactar juicios y valoraciones críticos y analíticos sobre los fenómenos literarios estudiados.
CG5 - Conocer los principales medios o instrumentos de investigación aplicables al ámbito del presente máster.
ESPECÍFICAS
CE5 - Utilizar los instrumentos técnicos, bibliográficos, documentales, teóricos y críticos necesarios para la investigación literaria,
insistiendo particularmente en la recta intelección de los textos.
CE6 - Alcanzar un conocimiento teórico y metodológico adecuados de la literatura comparada y de los estudios literarios, con
especial énfasis en aquellas corrientes teórico-críticas y aproximaciones metodológicas de mayor vigencia e influencia.
CE8 - Analizar textos literarios con atención a sus elementos formales, histórico-contextuales y conceptuales.
CE10 - Describir una perspectiva comparada de autores de las literaturas estudiadas en el marco de la literatura europea y subrayando las grandes líneas de desarrollo de las mismas.
Tabla que muestra la relación entre algunas competencias con determinados resultados de aprendizaje:
Competencias
Resultados de aprendizaje
Determinar el estatus del género narrativo en el contexto de los géneros literarios, así como conocer e identificar los distintos subgéneros que lo constituyen
Conocer, en el contexto de los géneros literarios tradicionales (lírica, narrativa y drama), la especificidad del género narrativo, así como los subgéneros que se encuadran en él (novela, cuento, microrrelato, hiperficción…).
Reconocer por sus rasgos convencionales los textos narrativos, encuadrándolos en los distintos tipos.
Conocer las convenciones del género narrativo
Estudio de los elementos constitutivos de los textos narrativos de ficción.
Aprender los elementos convencionales (en la literatura contemporánea) de los textos narrativos.
Ofrecer una perspectiva de los temas fundamentales de la narrativa española y europea (existencialismo, metanarrativa, imagen del otro, etc)
Conocer a través de la obra de algunos de los novelistas esenciales españoles y europeos algunas de las líneas temáticas esenciales de la narrativa contemporánea.
Aprender a leer críticamente y reflexionar sobre el contenido de la obra literaria (en este caso, narrativa), así como a relacionar textos a partir de su tema.
Plantear una perspectiva comparada de autores españoles y europeos, determinando las grandes líneas de desarrollo de la narrativa occidental
Conocimiento de la producción de algunos de los principales autores contemporáneos españoles y europeos.
Profundización en los conocimientos sobre narrativa contemporánea desde la lectura crítica y comparada.
