No hay prueba presencial. El sistema de evaluación de la asignatura está basado en la presentación de dos monografías (una por semestre) y diez pruebas de evaluación continua - PEC- (una por cada uno de los temas del programa).

MONOGRAFÍAS DE FIN DE SEMESTRE

   Los ensayos requeridos para la evaluación de la asignatura no serán inferiores a veinte páginas (Times Roman o letra similar; espacio y medio) cada uno, y tratarán sobre alguno de los aspectos tratados en el curso.

   Para el BLOQUE I la tarea final (monografía final) consiste en la entrega conjunta de:

1. La presentación de un comentario crítico (extensión aproximada  sugerida para cada uno de estos trabajos: 4 páginas) para cada una de las lecturas teóricas complementarias para los temas 1,2 y 3, en la que se tendrá que responder a las siguientes preguntas guía:
   • Cuáles son las ideas principales del fragmento
   • Contextualización de estas ideas en su obra y momento  histórico
   • Relación con el tema estudiado
2. La presentación de un comentario crítico de un texto en verso de no más de 14 versos. Es posible analizar un poema de los propuestos en el curso virtual o bien escoger otro de suficiente entidad e interés para ser analizado tanto métrica como estilísticamente según lo estudiado. Extensión aproximada sugerida 4 páginas.
3. La presentación de un comentario crítico de un texto en prosa de no más de 30 líneas. Es posible analizar un fragmento de los propuestos en el curso virtual o bien escoger otro de suficiente entidad e interés para ser analizado tanto métrica como estilísticamente según lo estudiado. Extensión aproximada  sugerida 4 páginas.

Para el BLOQUE II, a partir del programa de la asignatura, el estudiante propondrá al profesor:

• Un tema de trabajo.
• La bibliografía que, partiendo del § 7.2 del manual básico de la asignatura, en su versión impresa (“5-Bibiografía”, en el curso virtual), crea conveniente.
• El plan general de trabajo.

   Será imprescindible también contar con la aprobación del profesor para comenzar el trabajo.

   En cuanto a la elección del tema del ensayo, sirvan como modelo (solo eso) estos posibles títulos:

Los asturianismos fónicos en la narrativa de “Clarín”.

La fraseología coloquial en la novela de la Restauración.

La lengua de Jacinto Octavio Picón.

Las ideas lingüísticas de Emilia Pardo Bazán.

   Pero podrá proponerse cualquier otro que se relacione directamente con los contenidos de la asignatura.

   La evaluación definitiva se realizará en la segunda semana de exámenes del segundo semestre. 

   En las monografías de fin de semestre han de cumplirse igualmente los requisitos de nivel universitario de máster en cuanto a exigencias de contenido, planteamiento, desarrollo, nivel argumentativo, bibliografía utilizada y estructuración de los trabajos, además de cuidar el nivel de expresión.

   Las monografías de fin de semestre solo pueden entregarse en el plazo (improrrogable) fijado para ello en la página electrónica de la asignatura, dentro del apartado correspondiente al icono circular de TAREAS (o ACTIVIDADES, en el menú de la izquierda de la pantalla). Es muy conveniente -en previsión de fallos informáticos, incluida la sobrecarga en las líneas o en el servidor de la UNED- no esperar al último momento para cargar el ejercicio.

   Si alguna de las calificaciones de las monografías de febrero o junio no llega al aprobado, no es válida para la convocatoria extraordinaria de septiembre. En esta última convocatoria el trabajo (o trabajos) puede(n) volver a presentarse antes de las 23:55 h del viernes inmediatamente posterior al primer lunes del mes.

podera   La evaluación continua de esta asignatura se basará en la realización de diez pruebas (PEC), una por cada tema del programa.

PEC 1

   Resúmenes del tema 1.

PEC 2

   Resúmenes del tema 2.

PEC 3

   Resúmenes del tema 3.

PEC 4

   Resumen y comentario de texto del tema 4.

PEC 5

   Resumen y comentario de texto del tema 5.

PEC 6

   Resumen del tema 6.

PEC 7

   Resumen y comentario de texto del tema 7.

PEC 8

   Resumen del tema 8.

PEC 9

   Resumen del tema 9 y comentario de texto de los temas 8 y 9.

PEC 10

   Resumen y comentario de texto del tema 10.

   La calificación asignada a las 10 pruebas, conjuntamente, podrá llegar hasta un máximo del 50 % de la nota final (5 puntos sobre 10). Cada una de las PEC se puntuará de 0 a 10. El sistema informático hará después la conversión necesaria para adecuar estos porcentajes a las siguientes notas numéricas:

• PEC 1: 0,5 puntos sobre la nota final.
• PEC 2: 0,5 puntos sobre la nota final.
• PEC 3: 0,5 puntos sobre la nota final.
• PEC 4: 0,5 puntos sobre la nota final.
• PEC 5: 0,5 puntos sobre la nota final.
• PEC 6: 0,35 puntos sobre la nota final.
• PEC 7: 0,6 puntos sobre la nota final.
• PEC 8: 0,35 puntos sobre la nota final.
• PEC 9: 0,6 puntos sobre la nota final.
• PEC 10: 0,6 puntos sobre la nota final.

   Estas pruebas solo pueden entregarse en los plazos fijados para cada una durante los dos semestres del curso. Es muy conveniente -en previsión de fallos informáticos, incluida la sobrecarga en las líneas o en el servidor de la UNED- no esperar al último momento para cargar el ejercicio.

   Las calificaciones de las pruebas de evaluación continua se tendrán en cuenta tanto para la convocatoria ordinaria de junio como para la convocatoria extraordinaria de septiembre. Pero los plazos de presentación solo se abrirán en las fechas arriba indicadas, durante el desarrollo del curso (octubre-junio).

No hay otras actividades.

No hay otras actividades.

No hay otras actividades.

   La calificación final de la asignatura se obtiene ponderando los resultados de las monografías de fin de semestre (50 % de la nota) y los de la evaluación continua desarrollada a lo largo del curso (el 50 % restante; véase, antes, el reparto de la calificación para las distintas PEC).