A través de la materia de Los diccionarios de carácter diacrónico se pretende que los estudiantes alcancen una serie de objetivos, precisos para completar su formación filológica:

1. Asentar y desarrollar algunos de los contenidos expuestos en módulos anteriores (fundamentalmente en el de contenidos comunes, y muy especialmente de la materia “Tipos de diccionarios: su descripción”).

2. Asentar y desarrollar nociones avanzadas en el dominio del estudio del léxico.

3. Conocer la existencia de diccionarios de corte diacrónico, frente a los más habituales de corte sincrónico, y ser capaz de observar sus diferencias.

4. Conocer, dentro del panorama de los diccionarios diacrónicos, la existencia de diversos subtipos (histórico, etimológico, etc.), comprobando sus diferencias, pero también el modo en que algunos de ellos (esencialmente el etimológico y el histórico) suelen confluir.

5. Conocer la historia de los estudios lexicográficos, tanto en España como en otros lugares.

6. Conocer algunos de los más importantes productos entre los diccionarios de corte diacrónico.

7. Conocer, especialmente, los problemas de la redacción de un diccionario histórico.