Temas 1-4

-Dafonte Gómez, A. (2010): “Reflexiones teóricas en torno al concepto de género y a las dificultades que plantea su aplicación sobre contenidos televisivos”, Communication and Society, XXII, 1. http://www.unav.es/fcom/comunicacionysociedad/es/articulo.php?art_id=353

-Martínez, M.ª del P. y Herrera, S. (2005), “Qué son los géneros radiofónicos y por qué deberían importarnos”. Global Media Journal, primavera, vol. 2, núm. 003. http://gmje.mty.itesm.mx/articulos3/articulo_7.html

-Van Dijk, T. A. (1977): Texto y contexto. Versión en inglés de la obra en la web del Prof. Van Dijk: http://www.discourses.org/OldBooks/Teun%20A%20van%20Dijk%20-%20Text%20and%20Context.pdf

-Van Dijk, T. A. (1985):“Structures of news in the press”. En: Van Dijk, (Ed.) Discourse and Communication . Berlin: De Gruyter, pp. 69-93. http://www.discourses.org/OldArticles/Structures%20of%20news%20in%20the%20press.pdf

-Vera Luján, A. y Blanco Rodríguez, M. (2003): “Bases para una tipología lingüístico-textual integral”, en Vera, A. et alt. (coords.), Homenaje al Profesor Estanislao Ramón Trives, Universidad de Murcia.

Tema 5

El material básico está constituido por una presentación preparada por el equipo docente, en la que se detallan los apartados de lectura obligatoria de las obras siguientes:

- Briz, A. (coord.): “¿Qué es saber hablar?”. Madrid, Instituto Cervantes, 2008. Pp. 19-32

- Ramírez Martínez, J.: “La expresión oral”. Contextos educativos, 5 (2002), 57-72

- Perona Páez, J.J.: “Información radiofónica: redacción, locución y manuales de estilo” En Alcoba et al. (2009)

- Aguilar, L.: “Pronunciación y estándar en los medios” En Alcoba et al. (2009)

- Machuca, M. J.: “Locución y prosodia en los medios de comunicación oral” En Alcoba et al. (2009)