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Subject's code : 24412020
En este tema se estudiarán las cuestiones fundamentales de la disciplina de la LIngüística Aplicada, centrándonos en los conceptos y procesos de enseñanza/aprendizaje, con especial énfasis en el de lenguas extranjeras.
En este tema abordaremos algunas cuestiones centrales en la ASL desde la perspectiva del aprendiz:
a. Las teorías de la Adquisición de Segundas Lenguas: teorías nativistas, teorías ambientalistas y teorías interaccionistas.
En este bloque nos referimos a conceptos de interés para la didáctica de lenguas:
a. Conceptos de interés para la didáctica de lenguas: currículo, método, enfoque, programa
b. La evolución de los métodos de enseñanza/aprendizaje de segundas lenguas
c. El profesor ante los manuales didácticos de ELE/L2
d. Los primeros métodos: Método de Gramática Tradución o Tradicional y Método Directo.
En este bloque nos referimos a la Enseñanza orientada a la acción y a la perspectiva metodológica actual (Enfoque léxico, Gramática cognitiva y competencia plurilingüe).
En este bloque nos referimos a la didáctica de los componentes de la lengua (enseñanza de la fonética, la gramática y el léxico, y de la cultura y la literatura), la evaluación y la enseñanza según grupos de edad (niños, adolescentes y adultos). Además trataremos el análisis y la creación de materiales didácticos en ELE/L2.