El equipo docente presentará vídeos introductorios de las lecturas asignadas y se proporcionará la bibliografía a los/las alumnos/as a través de la plataforma de la asignatura. Asímismo, durante el curso, el equipo docente, propondrá temas de discusión a través de los foros y se espera que los/las alumnos/as participen en el debate.
Habrá dos opciones de evaluación. Una de seguimiento continuo en la que las/os alumnos responderán cuestionarios cortos después de cada lectura para monitorizar la comprensión de la misma y posteriormente escribirán un ensayo donde profundizarán en uno de los textos. La otra opción ofrece la posibilidad de diferir el trabajo y consiste en entregar un ensayo sobre uno de los textos y presentar un examen final sobre conocimientos generales de los cuatro temas planteados. En ambos casos, se valorará la contribución a los foros de debate.
