La evaluación de la asignatura se realizará a través de la elaboración de dos trabajos tutorizados por el profesor.

Primer trabajo: reseña crítica

Los estudiantes podrán elegir un libro de entre la lista propuesta por el profesor para elaborar una reseña crítica.

El trabajo tendrá que cumplir, obligatoriamente, las siguientes características:

1.- Constará de una nota sobre el autor, un breve resumen de la obra y analisis de las ideas fundamentales y crítica razonada del texto.

2.- Tendrá una extensión máxima de 2.000 palabras.

3.- Se colgará en la plataforma de la asignatura en formato Word.

Listado de obras:

-Arce Pinedo, Rebeca, Dios, Patria y Hogar, La construcción social de la mujer española por el catolicismo y las derechas en el primer tercio del siglo XX, Santander, Universidad de Cantabria, 2008.

-Box, Zira, España, año cero. La construcción simbólica del franquismo, Madrid, Alianza Editorial, 2010.

-Cabrera, Mercedes y Rey, Fernando del, El poder de los empresarios. Política y economía en la España contemporánea (1875-2010), Barcelona, RBA, 2011.

-Canal, Jordi, El carlismo, Dos siglos de contrarrevolución en España, Madrid, Alianza, 2000.

-Gil Pecharromán, Julio, José Antonio Primo de Rivera. Retrato de un visionario, Madrid, Temas de hoy, 1996.

-González Calleja, Eduardo, Contrarrevolucionarios: radicalización violenta de las derechas durante la Segunda República, 1931-1936, Madrid, Alianza Editorial, 2011.

-González Cuevas, Pedro Carlos, El pensamiento político de la derecha española en el siglo XX. De la crisis de la Restauración al Estado de partidos, Madrid, Tecnos, 2005.

-Quiroga Fernández de Soto, Alejandro, Haciendo españoles. La nacionalización de las masas en la Dictadura de Primo de Rivera 1923-1930, Madrid, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2008.

-Saz, Ismael, España contra España. Los nacionalismos franquistas. Madrid, Marcial Pons, 2003.

Segundo trabajo: Trabajo práctico final

Consistirá en la realización de un ensayo sobre un tema concreto de suficiente relevancia de la temática que aborda la asignatura. El tema del trabajo deberá ser comunicado al profesor de la asignatura y acordado con él para su tutorización. El trabajo abordará de forma crítica los debates historiográficos recientes en torno a la evolución de las Derechas españolas.

Tendrá que cumplir, obligatoriamente, las siguientes características:

1.- Introducción, con un breve estado de la cuestión, desarrollo de la investigación, con sus imprescindibles notas a pie de página, conclusiones y bibliografía.

2.- La extensión máxima del trabajo será de 6.000 palabras.

3.- Se colgará en la plataforma de la asignatura en formato Word.

Se evaluará la capacidad de demostrar la adquisición de conocimientos, la capacidad de elaboración crítica de los trabajos, el manejo de fuentes y bibliografía especializada.

Será automáticamente suspendido cualquier trabajo que no respete los derechos de propiedad intelectual, total o parcialmente, y aquellos trabajos que no acrediten de forma fehaciente la autoría total o parcial por parte del estudiante.

Los estudiantes dispondrán de la posibilidad de participar en un Seminario virtual que se realizará con carácter mensual a través de Microsoft Teams.

El seminario se distribuirá a lo largo del curso en sesiones de dos horas de duración, en horario de tarde, en las que los estudiantes y el profesor trabajarán y debatirán artículos monográficos sobre la materia que serán distribuidos con antelación suficiente.

El objetivo del seminario es fomentar el debate intelectual y crítico para tratar de contribuir a la formación de los estudiantes en las principales herramientas conceptuales de los historiadores.

El formato del seminario-taller virtual tiene carácter voluntario, para un máximo de quince estudiantes que serán admitidos por riguroso orden de inscripción.

Los estudiantes que participen en el seminario, deberán hacerlo activamente, a lo largo de todas las sesiones previstas, pudiendo faltar a una sesión con una motivación debidamente justificada.

Se evaluará la capacidad de demostrar la adquisición de conocimientos, la capacidad de argumentación crítica.

La nota final de la asignatura se obtiene superando satisfactoriamente los dos trabajos previstos, siguiendo con la ponderación ya establecida.