PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA SALUD: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN
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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Un manual altamente recomendable para que el estudiante revise y pueda complementar mejor el estudio y la aplicación de de los contenidos relativos a la intervención cognitivo-conductual, es el siguiente:
Beck, J. (2009). Terapia cognitiva: Conceptos básicos y profundización. Barcelona: Gedisa.
El estudiante interesado podrá consultar también los siguientes manuales y documentos:
Barry, M.M., y Jenkins, R. (2007). Implementing mental health promotion. China: Elsevier.
Bennett-Levy, J., Richards, D.A., Farrand, P., Christensen, H., Griffiths, K.M., Kavanagh, D. et al. (2010). The Oxford guide to low intensity CBT interventions. Oxford: Oxford University Press.
Central Sidney Area Health Service y NSW Health. (1994). Program management guidelines for health promotion. North Sidney: Better Health Centre.
Colizzi, M., Lasalvia, A., & Ruggeri, M. (2020). Prevention and early intervention in youth mental health: is it time for a multidisciplinary and trans¿diagnostic model for care?. International Journal of Mental Health Systems, 14:23. doi: 10.1186/s13033-020-00356-9.
Diclemente, R., Crosby, R. y Kegler, M. (2009). Emerging theories in health promotion practice and research. San Francisco: Jossey Bass.
García-Herrera, J.Mª., Nogueras, E.V., Muñoz, F., y Morales, J.M. (2011). Guía de práctica clínica para el tratamiento de la depresión en Atención Primaria. Málaga: Distrito Sanitario Málaga-UGC. Salud Mental Hospital Regional Universitario “Carlos Haya”.
Glanz, K., Rimer, B. y Viswanath, K. (2008). Health behavior and health education: Theory, research, and practice. San Francisco: Jossey Bass.
Grupo de trabajo de la Guía de Práctica Clínica sobre el Manejo de la Depresión en el Adulto (2014). Guía de práctica clínica sobre el manejo de la depresión en el adulto. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Agencia de Evaluación de Tecnologías Sanitarias de Galicia (avalia-t).
Ministerio de Sanidad y Consumo (2008). Guía de práctica clínica para el manejo de pacientes con trastornos de ansiedad en Atención Primaria. Madrid: Agencia Laín Entralgo .
Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad (2011). Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud 2009-2013. Madrid: Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad.
NICE (2011). Commissioning stepped care for people with common mental health disorders. London: National Institute for Health and Clinical Excellence.
Papworth, M., Marrinan, T., Martin, B, Keegan, D., y Chaddock, A.(2013). Low intensity cognitive-behaviour therapy: A practitioner´s guide. London: Sage Publications.
Romano, J. (2015). Prevention psychology: Enhancing personal and social well-being. Washington, DC, US: American Psychological Association.
Servicio Andaluz de Salud (2010). Guía sobre la prevención del suicidio para personas con ideación suicida y familiares. Escuela Andaluza de Salud Pública.
World Health Organization (1986). Carta de Ottawa para la promoción de la salud. Disponible en http://www.who.int/healthpromotion/conferences/previous/ottawa/en/
World Health Organization (2008). Integrating mental health into primary care. A global perspective. Ginebra: WHO.
World Health Organization (2013). The European health report 2012: Charting the way to well-being. Copenague: WHO.
