La asignatura Renovación pedagógica en España es una materia del módulo optativo “Línea de investigación histórica”, del Máster en Innovación e Investigación en Educación. Tiene carácter histórico y es una introducción sintética e instrumental a los movimientos y pedagogos que suscitaron una corriente de renovación e innovación pedagógica en España en los siglos XIX y XX. Se ofrece en esta materia un instrumento complementario con el que cubrir la necesaria formación sobre el avance en España de la innovación y la renovación educativa. Los contenidos de esta asignatura proporcionan una base histórica para las restantes materias, obligatorias u optativas, del presente Master.

Con la asimilación de los contenidos, los estudiantes se capacitarán para contextualizar los hechos educativos en la Historia de España en los siglos XIX y XX, reconociendo la influencia de factores diversos de carácter social, económico, político y cultural como base de la práctica escolar. También podrán los estudiantes de esta disciplina comparar y valorar el grado de modernidad y desarrollo de las actuales instituciones educativas, a través de la evolución en el tiempo de la renovación educativa, pedagógica y escolar.