El sistema de evaluación se basará en una evaluación continua en la que los estudiantes podrán alcanzar los objetivos y competencias establecidos de forma gradual y bajo el seguimiento del equipo docente.
Qualification and evaluation criteria
Qualification and evaluation criteria
A lo largo del curso se propondrá la realización de una o varias actividades cortas encaminadas a evaluar la consecución de las competencias y objetivos establecidos en cada bloque temático.
Estas actividades serán elegidas por el equipo docente que podrán consistir principalmente en análisis crítico y recensiones sobre los textos recomendados.
Se recomienda la realización de tres comentarios críticos, que deben tener un mínimo de 1500 palabras y un máximo de 3000 palabras.
La evaluación es la suma ponderada de los distintos trabajos que exige la asignatura.
Para aprobar tendrán que obtener un mínimo de 5 puntos en cada trabajo y se tendrán que respetar los plazos y las entregas de cada trabajo: Actividad 1, en la primera quincena de abril, Actividad 2 en la segunda quincena de abril y Actividad 3 en la primera quincena de mayo.
Los estudiantes que no entreguen sus tareas tendrán que recuperarlas y entregarlas en la convocatoria extraordinaria. Se tendrán en cuenta el resto de las actividades entregadas para hacer la media ponderada y obtener la calificación final.
Final exam weighing in final grade
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Approximate submission date
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CONTINUOUS ASSESSMENT TESTS (PEC)
PEC?
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No
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Qualification and evaluation criteria
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PEC weighing in final grade
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OTHER GRADEABLE ACTIVITIESS
Is there another activity / s that can be evaluated?
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No
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Qualification and evaluation criteria
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Weighing in final grade
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How to obtain the final grade?
La nota final será el resultado de la nota media obtenida de las tareas realizadas teniendo en cuenta además la participación y asistencia a las sesiones presenciales.