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ESTRATEGIAS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA EL ANÁLISIS DEL DISCURSO ESPECIALIZADO

Curso 2022/2023/Subject's code24090031

ESTRATEGIAS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA EL ANÁLISIS DEL DISCURSO ESPECIALIZADO

NAME SUBJECT ESTRATEGIAS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA EL ANÁLISIS DEL DISCURSO ESPECIALIZADO
CODE 24090031
SESSION 2022/2023
DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED MÁSTER UNIVERSITARIO EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y EL TRATAMIENTO DE LENGUAS
TYPE CONTENIDOS
ECTS 5
HOURS 125.0
PERIOD SEMESTRE  2
OFFER LANGUAGES CASTELLANO

PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN

Hoy en día, en diversos campos humanísticos se emplean tecnologías lingüísticas. En este contexto, existen multitud de herramientas y recursos relacionados con el discurso especializado que diferentes perfiles profesionales utilizan en su día a día, como redactores técnicos, consultores lingüísticos, terminólogos, traductores especializados, investigadores y docentes universitarios, entre otros. Esta asignatura, titulada Estrategias y recursos tecnológicos para el análisis del discurso especializado, proporciona información sobre herramientas y recursos que pueden ser utilizados por parte de estos perfiles para trabajar con diferentes lenguas (haciendo hincapié en el español y el inglés), como son, por ejemplo, corpus textuales de ámbitos especializados, aplicaciones de gestión de corpus y terminología, sistemas automáticos de ayuda a la redacción, y sistemas de resumen automático, entre otros.

Estrategias y recursos tecnológicos para el análisis del discurso especializado es una asignatura de 5 créditos ECTS que pertenece al módulo de contenidos de la especialidad “Las TIC para el Tratamiento de Lenguas” del Máster en las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas. Esta asignatura no pretende que los alumnos desarrollen programas informáticos, sino que tiene como objetivo dar a conocer diferentes herramientas y recursos tecnológicos relacionados con la lengua que pueden ser útiles para trabajar en un contexto profesional humanístico.