El trabajo final de la asignatura consistirá en la elaboración de un texto académico enmarcado en los géneros de la disciplina de la Historia del Arte (estado de la cuestión, crítica de una exposición, ficha razonada de un catálogo, guion de una conferencia, etc.). El tema del trabajo estará vinculado a los intereses del estudiante.

En la valoración del trabajo final se tendrán en cuenta, entre otros, los siguientes criterios de evaluación:

• Aspectos formales de redacción (claridad en la expresión de ideas, corrección gramatical y ortográfica, dominio del lenguaje especializado, etc.)
• Habilidades informacionales y de documentación (identificación y localización de fuentes primarias y secundarias relevantes, manejo de archivos y bases de datos, etc.)
• Elaboración de los contenidos (coherencia de las ideas, capacidad de análisis, argumentación y desarrollo de planteamientos críticos propios, etc.)
• Adecuación del tipo de texto solicitado a las normas y convenciones del género correspondiente (citación correcta de bibliografía, cumplimiento de las extensiones requeridas, uso conveniente de las notas, etc.)

Las pautas y normas de presentación del trabajo final se comunicarán al estudiante en el curso virtual de la asignatura.

Las Pruebas de Evaluación Continua de la asignatura, organizadas en dos entregas de carácter obligatorio, consistirán en la presentación de sendos avances, a modo de borrador, de los contenidos del trabajo final.

Dado que las PEC son un avance del trabajo final, los criterios de evaluación serán los mismos indicados para este último:

• Aspectos formales de redacción (claridad en la expresión de ideas, corrección gramatical y ortográfica, dominio del lenguaje especializado, etc.)
• Habilidades informacionales y de documentación (identificación y localización de fuentes primarias y secundarias relevantes, manejo de archivos y bases de datos, etc.)
• Elaboración de los contenidos (coherencia de las ideas, capacidad de análisis, argumentación y desarrollo de planteamientos críticos propios, etc.)
• Adecuación del tipo de texto solicitado a las normas y convenciones del género correspondiente (citación correcta de bibliografía, cumplimiento de las extensiones requeridas, uso conveniente de las notas, etc.)

Las pautas, normas de presentación y enunciados concretos de cada PEC se comunicarán al estudiante en el curso virtual de la asignatura.

La nota final es el resultado de la ponderación entre la calificación del trabajo final (80%) y de las PEC (20%)