El conocimiento de los acontecimientos del pasado es necesariamente indirecto y se logra gracias a dos tipos de fuentes: primarias y secundarias. Difícilmente se puede obtener el provecho deseable de las fuentes documentales, o interpretar estas de forma adecuada, si no se conoce suficientemente el período histórico al que pertenecen, el asunto al que se refieren, el suceso ocurrido, o una breve biografía del personaje de referencia. Por eso, el temario de la asignatura se estructura de acuerdo con los bloques temáticos en los que suele distribuirse la docencia y la investigación en Historia, atendiendo especialmente a los sucesos y fenómenos más significativos que incidieron en las tierras y pueblos de Hispania en la Antigüedad. Estos bloques temáticos se complementan con el estudio y análisis de las fuentes documentales más importantes.

El programa de esta materia se concreta en la siguiente estructura que debe, naturalmente, centrar cada tema en torno al estudio de los que constituyen sus fuentes principales, tanto primarias como historiográficas.

BLOQUE I: ASPECTOS METODOLÓGICOS

Tema 1: Fuentes primarias y secundarias. 1.1. Concepto y clasificación. 1.2. Metodología. Técnica del comentario de texto.

BLOQUE II: LA PENÍNSULA IBÉRICA: LOS PUEBLOS INDÍGENAS Y LAS COLONIZACIONES

Tema 2: El sustrato protohistórico. 2.1. El calcolítico. 2.2. Edad del Bronce. 2.3. Edad del Hierro.

Tema 3: El mundo de Tartessos y los pueblos colonizadores. 3.1. Análisis de las fuentes documentales. 3.2. Sociedades indígenas: Tartessos. 3.3. Colonizadores mediterráneos: fenicios; griegos; púnicos.

Tema 4: Los pueblos ibéricos. 4.1. Textos y documentos más significativos. 4.2. Cultura y sociedad a través de las fuentes.

Tema 5: Los pueblos del área indoeuropea y del norte peninsular. 5.1. Textos y documentos más significativos. 5.2. Cultura y sociedad a través de las fuentes.

BLOQUE III: LA PENÍNSULA IBÉRICA: DE TIERRA DE CONQUISTA A PROVINCIA DEL IMPERIO

Tema 6: Las fases de la conquista romana. 6.1. Análisis de las fuentes documentales. 6.2. Las disputas de Cartago y Roma. 6.3. De las guerras celtíbero-lusitanas a la obra de Sertorio. 6.4. De la guerra civil a la conquista de cántabros y astures.

Tema 7: La administración romana en Hispania. 7.1. Análisis de las fuentes documentales. 7.2. La administración romana en época republicana y alto-imperial. 7.3. La sociedad hispana en época republicana y alto-imperial.

BLOQUE IV: LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA ANTIGÜEDAD TARDÍA

Tema 8: La trasformación del Imperio. 8.1. Análisis de las fuentes documentales. 8.2. La supuesta crisis del siglo III. 8.3. La Hispania del siglo IV.

Tema 9: La administración romana en la Antigüedad Tardía. 9.1. Análisis de las fuentes documentales. 9.2. La sociedad hispana en la Antigüedad Tardía.