No hay prueba presencial.

La evaluación de esta asignatura se compone de tres partes. Para poder superarla se deberá participar en todas ellas. Las dos primeras pueden considerarse PEC.

1) El alumnado deberá realizar al menos una exposición oral de las lecturas que se le asignen. Las lecturas se repartirán al principio del curso. En función del número de alumnos/as matriculados/as se decidirá si las exposiciones se llevarán a cabo de forma individual o en grupo, y cuántas deberán realizarse. Todos/as los estudiantes, independientemente de las lecturas que tengan asignadas, deberán analizar con detenimiento las lecturas obligatorias de cada sesión para participar en las sesiones. Las exposiciones orales, así como la participación activa por parte del conjunto del alumnado en el debate que se abrirá a continuación, supondrán un 20% de la calificación final.

2) Adicionalmente, se tendrá que escribir un breve ensayo comentando críticamente las lecturas obligatorias del curso (utilizando un máximo de 2500 palabras, incluyendo la bibliografía), que deberán ampliarse a partir de las propias lecturas que realice el alumnado. Cada estudiante elegirá al menos una de las lecturas obligatorias de cada uno de los seis temas para redactar dicho ensayo, el cual supondrá un 20% adicional de la calificación final.

Claridad expositiva, precisión conceptual, originalidad en el planteamiento y ampliación de la bibliografía por cuenta del alumno/a.

Al final del curso, se entregará un trabajo de investigación original sobre algún tema relacionado con esta asignatura que previamente se perfilará con la profesora. En función del número de alumnos/as matriculados/as se decidirá si este trabajo se llevará a cabo de forma individual o en grupo. En todo caso, deberá: a) tener un carácter comparado; b) partir de una pregunta de investigación y de una hipótesis de trabajo; y c) conllevar un análisis de documentación y de datos (ya sea cuantitativo o cualitativo).

Se valorará la recogida de información y/o datos originales, bien a partir de entrevistas, bien mediante encuestas online, o a partir del análisis de datos cuantitativos existentes (estadísticas, encuestas, etc.) o de evidencia cualitativa presente en documentos oficiales, debates parlamentarios, prensa u otros materiales. Este trabajo constituirá un 60% de la calificación final.

20% PEC 1 + 20% PEC 1 + 60% trabajo final = 100%.