Esta asignatura se evalúa a través de cuatro Pruebas de Evaluación Contínua (PECs), una para cada uno de los cuatro módulos en los que se estructura la asignatura.

Esta asignatura se evalúa a través de 4 Pruebas de Evaluación Continua (PECs). Cada una de las pruebas evaluarán los conocimientos adquiridos en cada uno de los 4 módulos en los que se estructura la asignatura. A continuación se detalla la información de cada una de las PECs indicando el contenido, fechas estimadas de entrega, y calificación máxima que se puede obtener.

PEC 1 - MÓDULO 1

El proyecto de investigación será el material fundamental para evaluar este módulo. Junto a ello se solicitará un texto, guiado por unas preguntas, sobre la construcción del objeto de investigación de manera que el estudiantado reflexione sobre la fundamentación de su investigación concreta.

Fecha de entrega: 10/1/2023

Puntuación: 3 puntos

Importante: se ha de aprobar esta PEC para superar el curso, esto es, se deben obtener, al menos, 1,5 puntos de los 3 posibles.

PEC 2 - MÓDULO 2

Esta PEC consistirá en el diseño de una investigación con metodologías y técnicas cualitativas (si es posible, dando continuidad al trabajo realizado en el módulo anterior) y el análisis de un material empírico cualitativo propuesto por el equipo docente.

Fecha de entrega: 05/03/2023

Puntuación: 2 puntos

PEC 3 - MÓDULO 3

Esta PEC consistirá la presentación de un ejercicio de análisis e interpretación de datos descriptivos obtenidos de una fuente secundaria disponible en abierto.

Fecha de entrega: 16/04/2023

Puntuación: 2 puntos

PEC 4 - MÓDULO 4

Esta PEC consistirá en la redacción de un cuestionario, así como un breve comentario de texto interpretando sociológicamente información multivariable representada en una tabla o un gráfico.

Fecha de entrega: 21/05/2023

Puntuación: 2 puntos

Cada PEC se entregará según las fechas indicadas anteriormente a través de la plataforma virtual del curso (apartado de tareas  en la plataforma aLF). No se admitirán trabajos entregados por otra vía, ni fuera de plazo.

Los criterios de evaluación de cada PEC se ajustarán a las características de cada PEC, pero en términos generales se valorará:

– Claridad y coherencia de los análisis e interpretaciones realizadas, así como en la formulación de los diseños de investigación (proyecto).

– Búsqueda de datos e indicadores apropiados al tema propuesto.

– Argumentación clara, congruente, y ordenada, así un uso correcto del lenguaje (sintaxis, puntuación, ortografía...).

– Uso de la bibliografía de la asignatura y sumará aportar bibliografía por parte del estudiantado.

– Será obligatorio citar y referenciar correctamente la bibliografía utilizada.

Importante: La detección de plagio total o parcial (párrafos) supondrá que la prueba no se evalúe; las faltas de ortografía reiteradas o el mal uso continuado de los signos de puntuación pueden suponer la no calificación de las mismas. 

Se habilitará una entrega de las cuatro PECs el último día del curso lectivo para quienes no hayan podido entregar una o varias pruebas a tiempo.

La participación en el taller de investigación se valorará con 1 punto. El taller consistirá en la realización de una actividad semanal a través de los foros del curso virtual propuesta por el/la profesor/a encargado/a de cada módulo. Esas actividades ayudarán en la realización de las cuatro PECs.

Se deberá participar en, al menos, un 80% de las actividades propuestas por el equipo docente para sumar 1 punto a la calificación.

La nota final se obtiene con el sumatorio de las calificaciones obtenidas en cada una de las cuatro PECs (9 puntos en total) y de la participación en el taller de investigación (1 punto). Hay que tener en cuenta dos cuestiones:

1) Para aprobar la asignatura se deberá haber aprobado la PEC 1. Esto es, de los 3 puntos posibles que se puede obtener en esta PEC se deberá haber obtenido 1,5. Si la calificación es inferior, no se sumarán las calificaciones obtenidas en las otras PECs ni por participar en el taller de investigación, esto es, no se podrá superar la asignatura.

2) Quiénes no realicen el taller de investigación han de saber que sólo podrán optar a tener la calificación máxima de 9 puntos. Quiénes realicen el taller deben saber que para obtener ese punto extra han de realizar el 80% de las actividades propuestas.