Actividad 1. Análisis crítico de los temas asociados a los bloques conceptuales de la asignatura y creación de un vídeo explicativo de los aspectos fundamentales de cada bloque.

Actividad 2. Diseño y desarrollo de una investigación para generar una situación de aprendizaje para el fomento de la interculturalidad y/o la alfabetización mediática en una etapa educativa preuniversitaria elegida por el estudiante (primaria, secundaria, bachillerato o formación profesional).

• Ajustado a la estructura proporcionada.
• Extensión pertinente.
• Contenido adecuado.
• Reflejo de esfuerzo y tareas realizadas.

Convocatoria extraordinaria: Entrega del trabajo 05/09/2024

El estudiante integrará la actividad 1 (enlace a YouTube) y 2 en un único documento pdf páginas con índice para cada una de las dos actividades y portada identificativa con los datos personales. Este documento se subirá a la plataforma en el buzón “Trabajo final”.

Ponderación de las actividades: Actividad 1: 40% Actividad 2 (60%)

Para poder realizar la ponderación entras dos partes, al menos cada parte debe alcanzar un desarrollo del 50%.