ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN CONTEXTOS DIVERSOS Y TECNOLÓGICOS
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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Puede configurar el material básico en función de su contexto profesional y en la linea de su investigación.
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Corral, M.J. y Cacheiro, M.L. (2016). Los recursos TIC y el ePortfolio como estrategia para la interacción didáctica en secundaría: estudio de caso. Revista de Humanidades, 28, 115-138. http://revistas.uned.es/index.php/rdh/article/view/16496
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